学期中期，外语实验小学的数学组的老师们展开了一次法制教育培训，再次学习了《教师法》相关内容，明确了教师的权利和义务，并结合影片《老师好》，畅谈了自己的感想。
作为一个教育者，都知道教师的舞台就是学校，教师工作对象是学生，教师一生的工作就是和学生一起，传道受业解惑，也是一起成长、人生变得有厚度的过程。在国家法律《教师法》规定教师享有的权利有： 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见； 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩……
教师应当履行的义务有： 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动； 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展； 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象……
随后，数学组的老师们观看了影片《老师好》。影片中的苗老师就是这么一位遵守职业道德的好老师。他禁止女生烫发，当场抹去一位女同学嘴上的口红；两个抽烟的男同学被他抓个现行，罚站了一整天；一个别着斧头的“小混混”，被他赶出了教室；但是，就是这么一位学生“最讨厌”的老师，他把家庭困难倒卖商品的学生从派出所捞出来，最后还逼着当警察的小舅子违反规定，把没收的商品还给学生。学生住院动手术，他号召同学们捐款救助，并且养家糊口都很困难的他，二话不说拿出了一个月的工资。直到这个时候，同学们才恍然大悟：原来那个管你最严的老师，爱你最深。
听听外语实验老师的观后感：
“如果说我们正处于教师这个职业的倦怠期，那么今天的《老师好》无疑让我们的那颗沉静已久的心再次澎拜起来。“老师，好”那是一句熟悉地不能再熟悉的话语，曾经的我们只是认为，它是一堂课的开始，它是学生们上课前对我们的尊重。然而今天，我们对于这句话又有了新的认识，“老师，好”，这是教师和学生之间的一座“桥梁”，这座“桥梁”拉近了“严肃”的我们和“调皮”的他们。在教师的道路上，我们是快乐的，因为在前行的过程中时不时有不同的他们走了进来，和我们一起并肩前行，一起唱歌，一起玩耍，一起学习......或许，这就是教师的魅力！”
盛琳老师
“我不是在最好的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”是啊！工作着，美丽着。在这一刻，我和电影中的他产生了共鸣。教师的这个职业其实很平凡，但又是不平凡的。 教师就是一份责任，无论鲜花还是荆棘，平坦还是泥泞，我以后都会永远带着爱在路上前行。
张晴虹老师
“电影里有不少让人感动的地方，比如苗宛秋老师爱护学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课；为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间，他晚上免费替同学们补习；在安静面临保送和参加高考的抉择时，他没有代替她做决定，而是告诉她：人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自己的。这让我真正感受到，老师，是学生人生的引航者，老师，是学生人生夜晚中的一盏灯！ ”
马英老师
本来以为一部像主旋律的电影一定是很说教的，特别是和自己工作相关的电影，抱着去找茬的心态去观看了这部“老师好”。2个小时的电影，有笑声，有唏嘘，有感动，还有回忆和熟悉的工作场景。看完的感觉就是“都挺好”。
马丹红老师
《老师好》影片剧情轻松、幽默，好几次被搞笑，也好几次被苗老师与学生之间的师生情、生生情谊感动，不禁流泪。爱，理解和包容伴随着师生共同成长，进步。作为教育者，建立良好和谐的师生关系是每一位教育者执着追求的目标，严厉又不失温情，做好孩子们的引路人，为此努力吧！
葛幸儿老师
看了《老师·好》这部影片，思绪万千，老师，你真的好吗？！
苗宛秋始终把“学生的学习放在第一位”，严厉、有责任感、有爱心。整个片场笑声不断，泪点并存，这么认真负责任的苗老师还是比较悲哀的，先从他考上北大文学系，但因家庭原因被取消资格，他只能选择做一名教师。后续悲剧还是继续伴随着他，影片中的苗老师是一位优秀教师，曾获得过很多的奖项，为学校为孩子们做出的贡献非常多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上。老师也是人，也得食人间烟火呀！除了这些事情，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个特殊的班级后，尽管尽心尽责，但校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最后因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。
老师，你真的好吗？
愿每一位尽心尽责工作着的老师们，都能被世界温柔以待，提升教师职业幸福感！
朱晓燕老师
撰稿：钟敏
审核：沈燕芬