当代社会发展迅速，信息技术日新月异。为落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》要求，进一步推进幼儿园信息化建设，全面提升幼儿园教师信息化教育教学水平，促进信息技术与教育教学的深度融合，近日，霞湾幼儿园举行了信息技术应用能力提升工程2.0启动大会。
一、提前调研，明确目标
为了有针对性地开展培训，全体教师完成了霞湾幼儿园信息化教学能力调查问卷，园务组成员根据大家的培训需求综合分析，汇总制定本次的学习项目和培训方案。
二、会议启动，动员部署
在启动大会上，邬海燕副园长首先向全体教师对“教师信息化技术应用能力提升2.0”的重要意义做动员讲话。邬园长强调全体教师务必高度重视，针对幼儿园教师在信息技术方面的薄弱点提出建议并鼓励全体教师能够抓住这次提升工程的良好契机，积极参加学习培训，认真有效地完成培训内容。
邬老师希望全体教师能依托本次提升工程，将培训中学到的信息化教育教学知识应用到课程教学实际中，不断提升自身的信息技术应用能力，实现信息技术与教育教学融合的创新发展。
三、方案解读，分组研修
为更好地开展提升工程，保教主任冯旭梅老师从政策背景、总体目标、培训对象、学校策略、主要任务等方面详细解读了《浙江省教育厅办公室关于开展浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点工作的通知》，接着提出目标明确、落实有效的提升工程2.0整校推进实施方案，同时明确学校管理团队的工作职责，以及教师层面的关注点和能力点，为接下来工作的有效落实奠定了基础。
通过此次培训，教师们深切认识到信息技术应用能力是新时代教师的必备素养，信息技术对深化教育教学改革的重要意义。今后霞湾幼儿园将紧跟信息时代，借助信息化技能，提升信息技术应用能力，努力探索适应幼儿园信息技术能力的新模式，助推幼儿园教育教学方式迈向新一级台阶！
撰稿：陈虹燕
摄影：程万
审核：冯旭梅
