走过虎山，迈过水库，我们又再一次来到了竹林。孩子们一改第一次来的时候的兴奋，安静的等待着。铺上垫子，在竹林的怀抱下，休息一会吧，毕竟我们可是走了长长的一段路呢。

孩子们在第一次来过竹林后，能安静的听从老师的指令行事。在徒步走过来的路上也能坚持到底，虽然仍旧会有孩子说累了，但是每一个人都能坚持的走到竹林。

竹林里的游戏

高高的竹林有着什么有趣的游戏呀？孩子们漫步在竹林中，第一个游戏产生了 ：按数抱竹子

哈哈~孩子们可喜欢这个游戏，只听：“抱2个竹子。”孩子们得到指令后，马上进行了操作。“看我，看我，我抱到了2根竹子。”玥玥开心的大喊道。“我也抱到了。”另一个孩子应和道。“你不对，你只报了一个。”畅畅指着轩轩说，哈哈哈，好不热闹。

    两个竹子的挑战似乎比较简单，孩子们都能挑战成功。那么，三个竹子呢？四个竹子呢？孩子们瞬间开动脑筋，干脆手脚并用吧。像不像一个个小飞机啊，看！韩羽诺的姿势实在是太有趣了。

    第二个游戏是按人数抱竹子：两个人抱竹子，好朋友之间也马上报了起来，当人数喊道5个、6个时，孩子们都在数一数，都在抱一抱，开心又快乐。

在游戏时，孩子明白游戏的规则和过程，当同伴有错误时，能及时的提醒并马上改正。当数量变多时，孩子们也能想到许多的方法来解决，动作协调能力和想象能力都有增长。第二个游戏很考验孩子的点数和默数能力，孩子能在操作中提高自己的逻辑思维和简单数学的能力。

一、开心回园

    开心的游戏很快就结束了，一起拍个集体照，开心的度过了一个上午。

    竹林的石头路难走，孩子们能挑战并喜欢进行徒步活动。在整个徒步活动中，他们都是很兴奋的。在到达竹林后，孩子们对于游戏的积极性和参与性也很高，在游戏过程中，他们会分组，会合作，在点数的游戏里，他们也会及时纠正或帮助别的孩子进行游戏。而且还能保证自己游戏的安全性。

    在下一次的竹林游戏中，也要激发孩子更多的想象力，创造出新的竹林游戏。

                                                                     撰写：袁燕南

摄影：袁燕南

审核：杨隽

杭州市虎山幼儿园

2021年1月