漫天飞舞的落叶，
铺成了金色的小路，
孩子们发现了
秋日里
自然环境的变化，
寻找一个个色彩斑斓的世界，
拥抱色彩
和颜色宝宝做朋友
......
一起化身色彩魔术师，
在色彩的世界里，
尽情探索。
色彩大收集
绿色的草，
五颜六色的花......
我们生活在一个五彩缤纷的七彩世界，
让我们一起收集生活中，
各种丰富的颜色。
浩浩：我找到了跳杆，是红色的。
米果：这个大棒子是绿色的。
乐乐：天空是蓝色的，真好看。
啦啦：小马也是黄色的。
......
老师说：生活中丰富的色彩是小朋友们能够直观感知的。所以我们从最贴近孩子们的已有经验入手，与孩子一起欣赏感受生活中丰富的色彩。
咦，树叶变色了。
嘟嘟：我收集的树叶怎么变色了，上次是绿色的，今天变成黄色了？
豆豆：秋天到了，树叶就会变色了。
兜兜：那还有什么东西会变色呢？
什么东西会变色？
除了树叶，还有什么会变色呢？小朋友一起发现、收集了生活中各种各样会变色的物品，并于大家进行了分享。
熙熙：虾熟了会变成红色。
贝拉：螃蟹也是这样的。
航航：鱼也是这样的。
羊羊：人晒太阳了，会变黑。
岑岑：红绿灯也会变颜色的。
欣怡：树叶在秋天会变成红色或者黄色的。
乐乐：香蕉成熟了会从绿色变成黄色。
欢欢：柿子成熟了会从黄色变成橘红色。
悦悦：下雨的时候云会变成黑色。
小哲：变色龙去到蓝色的花里，变成蓝色，去到草里变成绿色，
......
老师说：螃蟹等海鲜的生熟颜色变化；水果蔬菜生熟、腐烂的颜色变化；天空、人晒黑等自然导致的颜色变化；树叶伴随着季节产生的变化；变色龙等动物的保护色变化......小朋友们在分享中，丰富了科学知识，对于生活中存在的变色现象有了基本的了解。
水果和树叶除了会变色，还会什么神奇的魔法呢？
缘起——嘴巴变色记
“快看！兜兜变成了大花猫！”一次下午的点心火龙果，吸引了孩子的注意。火龙果吃完为什么会有颜色留在嘴巴上呢？好奇的小朋友们对这个偶然的有趣现象展开了讨论。
Sissi：因为火龙果是紫色的，所以吃完嘴巴也是紫色的。
啦啦：我的舌头也变成紫色的了！
老师：那你们知道为什么会染色吗？
萝卜：我妈妈告诉我里面有植物色素，所以才会染色啊。
老师：因为火龙果中含有植物色素，可以染色，那你们还知道什么东西可以染色吗？
孩子们：紫薯、葡萄、树叶……
用植物来榨汁
怎么获取植物色素呢？把收集来的食物榨成汁吧，不一会，一杯杯有颜色的汁水就有啦！好奇的小朋友们看一看、闻一闻。
轩轩：好像葡萄汁的颜色哦。
辰辰：火龙果汁好漂亮啊！
田心：味道不好闻，是臭的。
宁宁：不是啊，我闻着像豆子的味道。
老师说：小朋友们自己使用榨汁机，将植物榨成了好看的“果汁”，他们发现大部分的植物看上去是什么颜色，榨出来的汁就是什么颜色的。
纸巾大变身
小朋友们对植物色素染色的现象产生了兴趣和探索欲，就用我们榨出来的“果汁”来染色吧！见证奇迹的时候到了，“当当当，我们的餐巾纸要变色咯！”
小朋友们先把餐巾纸折成各种形状，再将纸巾轻轻放进“果汁”中，最后小心翼翼的打开。
啦啦：哇哇哇！餐巾纸变成紫色了呢！好神奇啊！
球球：我的纸巾有绿色，还有黄色呢。
老师说：小朋友们运用不同的折叠方法进行染纸，染出了不同的花纹，并各自惊奇地分享着自己的收获。
七彩汤圆制作坊
植物色素还可以有很多用处，我们平常吃的七彩汤圆你知道是用什么做的吗？今天，我们就用植物色素，亲手制作七彩汤圆，绿色的、黄色的，还有不同的紫色，深紫色和淡紫色。
飘飘：我最爱吃火龙果了，我的汤圆是紫色的，火龙果口味的。
一祎：我的汤圆是树叶味的，绿绿的。
老师说：小朋友们根据自己的生活经验，将果蔬汁和面粉混合，制作了彩色汤圆，体验了亲手制作美带来的愉悦。
植物印画记
植物色素还可以做什么呢？植物印画也是利用植物色素这一特点进行的，用手按一按，树叶和小花身上的颜色就跑到了白布上，借助了小锤子这一工具，印出的颜色和形状就更加明显了。
洲洲：用这个锤子敲一敲，树叶的形状就会在布上。
墨墨：好像树叶跑到了布上，还留下了很多脚印。
田心：我喜欢这朵小花，我要把这朵小花印在这里。
老师说：植物染色是孩子日常生活中接触较少但很具吸引性的活动形式，小朋友们通过利用大自然中自然生长的含有色素的植物，进行染色的活动，直观、切身的体验和感受色彩的变化，体验美的同时理解美、创造美。
