为积极响应国家教育数字化战略行动，推进智能技术与学前教育深度融合，杭州市康桥幼儿园于4月7日中午组织开展”AI赋能幼教创新”专题培训。活动聚焦人工智能技术在教学场景中的实践应用，通过深度解析 DeepSeek、豆包、即梦等前沿 AI工具，助力教师探索智慧教育新模式，实现教学效能与育人质量的同步提升。
沈老师根据外出培训的AI课程来给大家分享自己制作的AI视频，让老师们更直观的感受AI在教学中的便利。运用deepseek和即梦制作各式不同的绘本以及有趣的教学视频。
陈老师为我们展示在AI辅助下，教师可利用软件的智能提示功能，提出启发性问题引导幼儿思考。比如在绘画教学中，AI展示不同风格的画作后，教师提问“这些画给你什么样的感觉”，激发幼儿表达。
林老师和我们分享了豆包 AI互动平台:可实时生成幼儿行为分析报告，辅助教师精准把握个体发展需求，同时内置 200+互动游戏模板，助力情景化教学;即梦虚拟情景系统:依托AR技术构建森林海洋等虚拟场景，让安全教育、科学探索等课程实现“沉浸式体验”，让老师们更清晰的了解豆包和即梦。
孙老师演示了AI工具在幼儿教育中的创新应用路径:基于DeepSeek的智能备课系统，教师可快速生成符合幼儿认知特点的互动故事与儿歌律动方案;豆包A的学情分析模块，能通过语音情绪识别技术实时捕捉幼儿课堂反应，为个性化教学提供数据支持;即梦平台的虚拟情境创设功能，则让安全教育、科学启蒙等抽象概念转化为沉浸式互动体验。
“以往设计一堂绘本延伸活动需要2小时，现在AI十分钟就能生成3个创新方案!”夏老师在体验智能备课系统后感慨道。培训特别设置AI+特色课程”工作坊，指导教师运用技术工具实现三大转变:教学准备从经验驱动转向数据智能，课堂互动从单向输出升级为多维对话，家园共育从零散沟通转化为系统追踪。智能评课系统更通过 AI视频分析，为教师提供教学姿态、语言节奏等维度的即时反馈。
“人工智能不是替代教师，而是让我们有更多时间观察儿童、创新教育。”副园长李老师在总结中强调。本次培训作为幼儿园”数智赋能”系列活动的开端，后续将建立AI教学资源库与教师成长数字档案，定期开展智能工具应用评比。园所计划联合科技企业搭建学前教育垂直模型，在确保数据安全的前提下，探索AI在幼儿发展评估，特殊需求干预等深层次领域的应用。
在学前教育高质量发展的新时代命题下，杭州市康桥幼儿园正以技术赋能构建”有温度的智慧教育”新生态。通过让AI成为教师的”智能协作者”、幼儿的”成长记录者”、家长的”科学育儿伙伴”这场静悄悄的教育革命正在重塑学前教育的未来图景。
撰稿：卓丽萍
拍摄：卓丽萍
审核：沈俐敏
