冬日里久违的一道暖阳照耀大地，2021年1月14日贾家弄幼儿园塘河园区作为成长共同体的结对园应邀来到桐庐瑶琳镇幼儿园。此次活动本着“送教下乡，资源共享”的宗旨，通过现场教学、交流分享、对话教研等为结对园送上优秀的教学示范，搭建教师间交流的最好平台，日渐形成携手共进，优势互补的成长共同体结对模式。

图一：贾幼的老师到达瑶琳镇幼儿园

图二：贾家弄幼儿园、瑶琳镇幼儿园老师合影

冬记——环境中的暖

活动开始前，参观的老师们观摩了幼儿园的早操，随着音乐声的响起，孩子们有序地来到操场集合，通过有趣的律动、器械操等展示了幼儿在冬日里早操的精神面貌。同时也参观了园所的整体环境、幼儿园户外和区域活动，结合冬日和年味幼儿园的角角落落都呈现出了他们在主题当下的环境思考，同时充分链接了周边的“年货”资源让整个幼儿园看起来年味十足。

图三：贾幼老师参观环境

图四：幼儿早操展示

冬记——活动中的爱

此次，贾家弄幼儿园塘河园区作为结对园送去了两节精心准备的教学活动。沈莉老师为小班的孩子们带去了一节音乐互动活动《瓶子、罐子倒下来》，与幼儿的生活经验相结合，在沈老师的感染力下，幼儿通过有趣的音乐用身体的动作来表现瓶罐的特点，用自己的方式去表现和创造美。

图五：沈莉老师教学活动展示1

图六：沈莉老师教学活动展示2

张烨凯老师以男教师的优势展示了一节中班体育活动《小小飞行员》，结合日常生活中的桌椅组合，通过创设不同的难度，让幼儿体验从不同高处跳下、跳远，使不同能力的幼儿能体验到成功的喜悦，并懂得从高处跳下的自我保护方法。

图七：张烨凯老师教学活动展示1

图八：张烨凯老师教学活动2

教学活动中，老师们亲切自然的教态、灵活自如的引导、有效的师幼互动，深深吸引着每一个孩子，让孩子们在有趣的游戏中尽情体验学习的乐趣，真正做到在“学中玩，玩中学”寓教于乐。

图九：老师们现场讨论

冬记——互动中的心

精彩展示结束，以“集体教学活动的设计与组织”为教研点展开了互动式教研，首先授课老师结合设计意图和目标等，以说课的形式，对各自的活动做了自评和反思。听课的老师们也畅所欲言，纷纷表达了自己的感想和收获。相信经过此次的智慧碰撞，老师们在以后的教学活动中会有自己的思考。

图十：老师们教研现场

图十一：签订协议

图十二：赠书留香

在活动的最后，贾幼作为结对园与桐庐瑶琳镇幼儿园签订了新的协议，结合当下幼儿课程赠送书籍，也希望这份温暖能一直持续下去，在这样的冬日里为孩子们开出爱的花朵。

撰稿人：沈莉

审核人：沈星莉

杭州市贾家弄幼儿园