为进一步加强城乡互助共同体交流，促进结对园之间的共同发展和教师的专业成长，杭州花园学期教育集团携手桐庐县春蕾幼儿园教育集团，围绕环境创设、一日活动组织等活动开展互动交流，增进结对园教师之间的交流与合作，共享优秀经验，共创有利于幼儿全面发展和个性发展的环境和项目。

对话环境 思维碰撞

环境是重要的教育资源，老师们一起参观了春蕾幼儿园的大环境、功能室、活动室等，感受了幼儿园课程环境的建设，能感到到老师们以儿童的发展为本，充分利用园本资源，最大限度地挖掘环境的教育功能，探索环境与课程、环境与教学、环境与幼儿以及环境与家长之间的多元互动。

聚集现场 沉浸观摩

为切实提升幼儿园保教质量，提高一日活动的有效性、科学性与规范性，有效优化一日活动中的难点问题，我们沉浸观摩了春蕾幼儿园老师半日活动的组织与开展，一同思考如何提升教师一日活动中组织能力，优化一日活动中的组织策略，促进活动深度开展。

实现“互动、互补、共享、共赢”的发展目标是互助城乡共同体活动的重要目标，本次活动在老师们的相互学习、热情交流、经验分享中画上了圆满的句号。城乡共同体将继续携手共创，温暖同行！