你知道吗，幼儿园有个森林基地！基地是什么样的？基地里有什么？孩子们产生了一个个问题。说不如做，我们一起去基地看看。出发前，教室里准备好了驱蚊装备，我们向着森林基地出发！

·寻找基地的宝贝

孩子们自由结伴，分散至基地各处，寻找自己喜欢的宝贝。

1.小动物的“馈赠”

孩子们在地上、落叶堆叠之间找到了各种隐藏的小动物。小蚂蚁等等各种小虫子，不时蹲下来仔细翻找，一找到就呼喊朋友们来看。

康康的发现：我找到了一个大虫子。小朋友围过来一看，原来是知了的外壳。新的疑问又产生了。“知了这是死了吗？”“它为什么会把壳脱掉？”“它什么时候扔掉的壳？”自己发现，自己寻找，在亲身的实践中孩子自己产生了学习的兴趣，也是为后续的探究埋下小小的种子。

2.收集落叶

秋意渐浓，基地里地上满满都是落叶，形态、颜色不一。孩子们捡拾自己喜欢的叶片，准备带回幼儿园去。有人一下子就收集了一大把，还都是扇子形状的落叶。

·森林游戏

这学期第一次到基地里来，我们把问题抛给孩子：“你想在基地里玩什么游戏？”在寻觅各处的时候，有的孩子发现了一根长长的木头，骁骁说：“这个可以玩跷跷板。”两人一左一右想把木头挪到平整的地上，但是木头太重了，两个人有点扛不动，只得放弃。

除了这根长长的木头，果果还发现了一个高木墩。木墩也可以变成一个跳板，高度刚刚好，一跃而下有种别样的刺激感。

孩子们对森林基地的初印象就是在这样的一点一滴的探索中形成。自己寻找、自己思考，一步一步的小脚印，在偌大的基地中可能并不起眼，但孩子们心中的基地正在初具雏形。

一个新的问题：下次来基地，你想玩什么呢？很多小朋友说想和落叶更进一步，也有人说想和基地的大树做做游戏。秋意浓，期待下次的基地之行。我们将对孩子们的兴趣点进行更加深入的探究。落叶、大树，我们要来了！

撰稿：戴佳瑶

摄影：戴佳瑶、杨隽

审核：杨隽

杭州市虎山幼儿园

2020年10月