为落实《浙江省教育技术中心关于做好中小学新型教学空间建设的工作通知》的要求,积极推进全区18个省级新型教学空间建设试点任务,促进实体教学空间与网络空间的深度融合,1月19日下午区教育局在华东师范大学附属杭州学校举行了拱墅区“浙江省新型教学空间建设试点”推进培训会。

参加本次培训会领导有拱墅区教育局副局长刘志华,拱墅区教育局党委委员、区教育研究院院长沈旭东,浙江省教育技术中心教育装备部王豫灵,拱墅区教育研究院智慧教育发展中心副主任张星昌。全区18个省级教学空间学校的分管领导和负责人共40余人参加了培训。

在培训活动前,全体与会人员一同参观了华东师范大学附属杭州学校的创客中心教学空间。

培训会上,沈院长总结了拱墅区新型教学空间建设情况,同时对下一阶段工作提出了三点“新”的期待——新的空间,新的理念与新的行动。他强调推进新型教学空间建设,是为了教育教学,为了学生成长,为了新时代对人发展的要求。希望学校回到教育的原点,去学习各类文件精神,建设符合党和国家教育目标要求的新型空间!

在2020年中,拱墅区试点学校在新型教学空间建设与应用方面进行了有效的探索并积累了宝贵经验。杭州市外语实验小学潘斐笑分享了“智慧绘本阅读馆”项目的设计和课程开发;行知中学潘唯一分享了“智慧农园”教学空间建设应用经验;文渊小学罗凯娅分享了学校如何利用教学空间帮助孩子“扣好人生的第一粒扣子”;华东师范大学附属杭州学校贝铃佳分享了未来教育创客中心建设和校本课程的开发经验。老师们展示了信息技术与学科教学的整合、与学校办学价值观的结合,与学生发展目标的融合,构建出数值化、校本化、多元的新型教学空间,引起参会人员的共鸣,激发了推进新型教学空间建设工作的思路和活力。

随后,浙江省教育技术中心装备部王豫灵对拱墅区现有建设成果进行点评,他从育人方式、教育教学改革着手,解答了新型教学空间建设工作的出发点和指向点,提炼了新型教学空间的特点和建设原则,强调要与基础课程、日常教学相结合,重视人才和课程资源的支撑。

在培训上,拱墅区教育局刘志华副局长高度肯定了我区教育信息化在十三五期间所取得的成绩,并提到新型教学空间的“新”应体现在新理念、新技术、新环境、新应用,要求以现代教育理念为指引,以开放性和多功能为特色,体现以人为本,融合校园文化以及信息技术和装备,能更有效地支持教师教学和提升学生学习兴趣,努力打造并建成有拱墅特色的有温度的新型教学空间!

最后,拱墅区教育研究院智慧教育发展中心张星昌副主任总结新型教学空间的建设概况,为各校开展相关工作提供了多种建设路径,同时明确了下一步推进新型教学空间的和重点工作。

此次拱墅区“浙江省新型教学空间建设试点”推进培训会的举办,为各校积极开展新型教学空间建设拓宽了视野,促进教育装备与教学环境、教学内容、教学方式的深度融合,以新型教学空间建设和应用推动育人模式转变,促进教育公平,提高教育质量。

撰稿:曾 宁

摄影:章赛凤 毕纯超

审稿:王大龙