朱实山下开清香寒更发

——树兰中学班主任经验交流会纪实

所谓学者，即流变之意，有如水一般。如将学生当作整体的一贯水流来看，其中就可以看出许多变化，以植物而言，植物是有生命的。水似无生命，但水有本源，而水之本源就是班主任。

壹

班主任作为学校的枢纽，地位举足轻重，优秀的班主任可以推动学校的进步。为了更好地促进年轻班主任成长，提升树兰中学班主任的整体管理水平，学校于8月30日下午在会议室召开了新学期首次班主任经验交流会，会议由学生处主任阮文君老师主持，临平树兰中学副校长俞东明、优秀班主任蔡美仙老师、杭州树兰中学校长沈小兵、办公室主任兼总务处主任彭伟老师、各教研组长及全体班主任参加了此次会议。

首先，临平树兰中学的优秀班主任毫无保留地同大家分享了自己多年教学一线积累的宝贵管理经验。

贰

俞东明副校长——爱与包容

真心地去爱学生、包容学生，用爱心和微笑征服学生，付出也终将有回报。班主任应经常去班级，多与科任教师沟通，与家长沟通，最大限度地利用现有资源和其他资源，师生联动、部门联动、家校联动的共建共治的班级新格局。

叁

蔡美仙老师——纯真与自然

真是指讲真理，讲真情，与孩子真心换真情。自然是指润物无声，用自己的行为一点点改变孩子，教会他们做人的道理。

其次，杭州树兰中学的班主任代表也向大家分享了自己的宝贵经验。

肆

金丛枪老师——立身于己

立身处世准则即己能做，故生能做，自己作为孩子的榜样，来启发孩子，让孩子变的更好。

伍

林雪梅老师——榜样的力量

制定班规，落实打卡制度，孩子做到的必然自己先做到，爱由心生，遇到问题，冷静的了解清楚状况，再换位思考，站在学生的角度上看问题，找方法。

陆

陈聪老师——逆境中成长

新老师在成长过程中，总会有荆棘，要学会放平心态，学会逆境中成长。与孩子真心交流，从点滴生活入手，亲近孩子，做孩子的朋友，用另一种角色进入孩子的内心。

交流会的最后，沈校长对本次会议作了点评并分享了自己的看法。沈校长强调“教育工作者一定要有爱心与耐心，这样才能更好了解孩子。教师也要提高业务水平，提高教学质量，工作中班主任要配合科任教师，营造一个和谐工作环境。”

一株花的绽放，需要耐心的等候，孩子亦是这样。心灵的交流，思想的延续。整场交流在轻松愉快的气氛中度过，每位老师都受益良多。相信未来的树兰会越来越好。

撰稿:汤昔潇

排版:毛雪咪

终审:沈小兵

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