为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，2月1日下午，由校德育线主办的班主任工作沙龙在风雨操场举行，各年级班主任参加此次工作沙龙，本次沙龙由德育处主任陈慧丽主持。

一、问题引领，群策群力

工作沙龙第一阶段，各班主任总结了自己在班级管理或育人过程中的核心问题,填写了问题征集表，由德育处进行问题的归类统整,选出典型问题,确定班会课设计的主题。沙龙中，各小组抽取问题主题,按分组进行班会课的现场设计，大家通过思维碰撞，形成本组的问题解决设计。

随后六组教师代表按顺序上台说课，分享小组活动。沙龙气氛轻松，老师们畅所欲言，新老师说出了很多工作中遇到的问题、困惑，有经验的老师针对问题出谋划策提出了许多科学管理班级的金点子、好办法。

第一小组《自律伴我成长》班会课设计

第二小组《我和“我”--如何激发学习内驱力》班会课设计

第三小组《游戏纸上知对错 文明课间记心中》班会课设计

第四小组《男生女生悄悄话》班会课设计

第五小组《从一场考试说起--班级诚信》班会课设计

第六小组《建设最美班级 快乐共同成长》班会课设计

二、青蓝结对，智慧交流

“青蓝结对”是莫小为经验丰富的老教师和年轻教师搭建的师徒共同成长的平台，通过一学期的结对教研活动，师徒们有很多的收获点滴也在本次工作沙龙中进行交流分享。活动中，师父张国英老师和徒弟李燕老师、师父叶小兰老师和徒弟侯圆圆、郑泽强老师分别从不同的角度介绍了自己的工作方法，彰显了班主任老师的真情与智慧，也为在场的班主任提供了很好的借鉴。

三、活动小结，致远启程

最后，德育副校长翁燕对大家以往在班主任工作中作出的成绩表示充分肯定，对新形势下班主任工作提出了新的要求和希望。希望每位班主任们积极调整心态，努力寻找班主任工作中的幸福感，为更好地创建和谐班级、幸福班级迈出步伐。

在昨天举行的班主任论坛中，各位班主任推心置腹，敞开心扉，交流了自己在班主任工作中的收获和困惑。从他们的分享中我明白了班主任要不断地学习和反思，让自己由体力型的勤杂工转变成科研型的教育者，从而成为一个专业的班主任。

--余霞琴

2021年2月1日的班主任论坛，通过班会设计加讲座的形式进行，让每一位班主任都能够认真地参与到这个活动中来。印象最深得就是班会设计活动了，我被分在了第一组。我们的选题是“老师不在的情况下，如何培训学生的自律能力”。组长卜老师首先给我们界定了“自律”的范畴，最后将“自律”分成了2块：纪律管理和自主学习。这也让我感受到如果要做一名优秀的班主任，首先一定要思维逻辑非常清晰，要有非常扎实的班主任知识功底。在优秀的卜老师的带领下，我们组的老师们群策群力，最终在1个小时之内就能够完成一篇优质的班会设计、ppt。如果是一个人单线操作的话，这项极具挑战的任务战线一定会拉得很长。果然，团结就是力量。

--杨佳艳

昨天下午，三校区的班主任聚在一起，开展班主任论坛活动。此次活动围绕着6个主题开展，我们小组抽到的主题是当班主任不在时如何培养学生的自律性，在组长卜老师的带领下我们有序的开展了讨论，仅仅在一小时内就完成了班会课的课件以及流程。在准备的过程中，卜老师的行动力让我佩服，大家的行动力令我震撼！这次活动每个活动班会课设计都让我感受到了老师们的智慧，让我对班会课的展开有了进一步的认识。通过此次活动让我收获匪浅，明白了团结就是力量。

--沈潞莹

昨日下午，气氛热烈紧张的班主任沙龙活动如期展开，在领导们致辞、宣布活动流程后，我在四组组长羊卫芬老师的带领下，在仅仅一小时内完成了“青春期来了”的主题班会课课件稿和说课稿。在准备过程中，羊老师的组织能力和领导力能力令我信服，组内老师们的行动力令我震撼，老师们的做课件能力和速度让我佩服。这次活动让我收获了六节有深度、有思想、有意义的班会课活动，让我对今后班会课的展开有了进一步的认识。通过这次活动，我受益匪浅，感触颇深，我将借着这次东风，将自己的班级工作更上一层楼。

--杨玲飞

今年的班会课现场设计活动让我受益匪浅，整个活动以小组的形式展开，考验小组的团结凝聚力。我们组抽到的是“诚信”主题班会，虽然最后获得的名次不高，但也收获满满。首先，作为组长的责任心和组织能力尤为重要，组长是整个小组的核心，下面组员都由组长分配任务，我看到了陆霞老师运筹帷幄的能力，不断向她学习；其次，组员的积极献策、团结一心是凝聚力的重要体现，我们组的组员，特别是年轻班主任，材料收集能力很强，大家齐心协力，在短短一个小时就完成了PPT、演讲稿等设计，极具挑战性。

--叶静

2月1日下午，班主任论坛如期开展，第一个活动是设计班会课，我们小组拿到的主题是“课间文明”，虽然是个老生常谈的课题，但是经过丁老师的带领和第三小组各位老师的集思广益，和学生们喜欢的飞行棋游戏结合起来，构想出来一堂别出心裁的班会课。在短短一个小时内，相关的说课ppt也制作了出来，老师们的高效和团结给我留下了深刻的印象！接下来的青蓝结对总结也让我备受感动，张国英老师和李艳老师之间的师徒情，对学生的用心和关爱换来了班级学风的日益优化，让我反思了自己的工作还没有做到尽善尽美，还需要向前辈多多学习。

--高悦

本次活动，促进了班主任之间相互学习、取长补短、共同提高，有利于推进学校班级管理工作规范化，为日后更好地开展班主任工作及推动学校德育工作，迈出了踏实的一步。

撰稿：赵芬芬

审核：翁 燕

2021年2月2日