早操活动是幼儿园一日生活的重要环节，不仅能调动幼儿一天积极地活动情绪、促进其动作的发展，而且对协作、合群和对音乐节奏的感受等多种能力发展以及多项良好品质的形成均有着独特的教育作用。为此8月29日下午由集团教学部主任陈央冬老师主持开展了集团教师动感器械操培训活动。

活动一开始，陈老师直接抛出了一个身边热议的话题：熊孩子教育缺失了什么？以实例带入唤醒教师们关注作为集体活动的班级器械操对幼儿多维发展所应含有的要素。红缨的教师们结合实践经验，发挥智慧前期创编了适合各个年龄段幼儿的器械早操。借助此次活动将助推教师们关注身体动作发展的同时也注重规则意识、自律性、自信心、勇于尝试等社会性发展。为幼儿搭建释放天性的平台的同时守住陪伴者的教育边界，为后面设计张弛有度的各年龄段操节打下扎实基础。

紧接着，程益炳老师现场展示动感十足的器械操的标准动作并详细讲解了动作规范要领。随后带领全体教师亲身体验每个操节的分解动作与伴随音乐进行了完整早操动感练习。为了能带给幼儿最好的示范，全体教师认真学习，反复纠正不规范动作，力求做到动作标准化。从教师们的仪容仪表、精神面貌、表情动作、感染力可以感受到她们的激情和热情。

两套器械操操跳下来老师们的脸颊已翻出层层红色，部分老师的汗水已高挂额头。可以看出不管是中班的圈操还是大班的球操都是很锻炼幼儿体能的，这与以往器械操的力度和强度上是有较大差异性的。实践出真知，老师们不仅清晰感受到热身动作、基本动作、放松动作三环节有组的适宜性，也感受到了各个操节动作对于班级幼儿来说可能存在的困难点。针对幼儿学习过程中将有可能出现的难度动作老师们进行了延展性讨论，适当的改变原设计动作降低难度活动在幼儿自己动作发展基础上上进行个性化的创编性尝试。给与幼儿行动方向，但支持其按照自己的发展路径不断前行。

随后，为了让器械操在每个园区落实开花，程亦炳向老师们呈现了队形变换示意图。各园区老师结合示意图进行了抱团研修，按照自己园区场地特征进行讨论，设计更适合的队形。其次，针对幼儿下学期能力水平发展需求，各园区分组研讨个别适宜设计递增难度的操节。最后集聚智慧共享研修经验，结合器械增加动作趣味性、遵循发展规律拓展拍球方式、延展互动变换队形，让我们创编的器械操动作时刻焕发独特魅力，让每一位老师、幼儿欢快地动起来！

为期两天的集团集中培训结束了，黄静园长为上午主题下教玩具创作比赛中优胜年级组颁发超赞的专业工具类奖品，同时也为全体教师送上了学期祝福。相信在实用的培训主题、全体验互交融的学习平台中红缨教师们的专业素养有了大幅度的提升，红缨的教师们将带着这份热情与激情走进新学期的师幼共同生活，共享成长的足迹！

通讯员：丁慧玲

审核人：陈央冬