好的开始是成功的一半,一年级新生入学如整个小学阶段的奠基石,起着重大的作用。为了解决一年级家长的困惑和缓解家长们焦虑的心情,帮助一年级学生们养成良好的学习习惯,1112日晚六点半,大关中学附属小学一年级的家长们齐聚一堂,共同参加一年级家长学校系列主题培训之习惯养成教育。本次活动,学校邀请到了浙江大学苍宇老师与一年级的家长朋友们交流“家庭教育如何与学校教育衔接”这个话题。

 

苍老师是中科院的物理学博士,曾留学于澳大利亚、德国与美国,在国外做过博士后和访问学者。苍老师关注教育,对中外教育的差异也有深切的感受。同时,苍老师也是一位二年级孩子的家长,对于幼小衔接过程中孩子与家长所经历的过程也深有体会。

讲座伊始,苍老师就用一则孩子犯错误,家长机智引导的案例作为导入向大家说明:孩子犯错误很正常,但需要家长们从容面对,正确处理。接着,苍老师出示了各种图片向家长描述了作为一名家长曾经想象孩子上学后的种种美好景象与现实之间的差距与矛盾,并从“学习”、“体能”、“素质”这三方面展开讲述从如何处理这些矛盾。苍老师不仅表达了老师与家长与孩子之间的关系以及一些教育观点,她还通过自己教育孩子的故事向大家介绍了一些实用的表扬方法和激励措施,以及在遇到问题时所具有平和的态度。最后,苍老师指出:如果当下孩子遇到一些问题,请先分清主次,然后调动你所有的智慧,幽默感,创造力和爱心去解决你面对的问题,收获的将是孩子未来面对困难的态度和方法。

 

在本次活动前夕,学校还发放了家庭教育的调查问卷,调查了家长在家庭教育方面的理念和困惑。很多家长提问:孩子注意力弱、不持久,怎么办?针对这个问题,苍老师也与大家交流了自己观点和做法:首先家长如何判断自己的孩子把注意力有问题。其次清理掉分散注意力的物品,如活动铅笔有趣的橡皮等等。最后,提供孩子感兴趣的活动刺激帮助孩子提高注意力。

 

苍老师与一年级家长们有相似的经历,因此,每当苍老师提及自己在教育孩子所经历的故事时,家长们或是一阵欢笑,或是点头认可,总能引起大家的共鸣。此次活动,家长们不仅获得了当下遇到困惑所需要的具体方法,也更清晰了自己在培养和教育孩子时的目标和态度,活动受到了大家的一致肯定与好评。