引言:艺术教育是生命欢乐的享受,书画交流是友谊提升的纽带,以书促谊、以画育情成为大关小学对外交流的一个美丽而知名的桥梁,作为浙江省重点涉外单位、杭州市对外传播采访基地,学校接待了美国、澳大利亚、日本、印度等20多个国家300多批次的外宾来访。此次,拱墅区大关小学美术名师刘芬工作室的孩子们作为华夏文化友好使者,用她们具有中国特色的书画作品,踏出国门,传播友谊,出使澳大利亚,完成了情系中澳的艺术交流,铺垫了翰墨丹青的美丽之约!

  艺术交流情系中澳  翰墨丹青美丽之约

国之交、民相亲;艺之交,谊相连澳中文化与教育交流协会会长黄荻萍、国际理解教育专家明月女士来到大关小学,在拱墅区小学英语教研员凌霄燕的陪同下,进行了参观访问。

 

大关小学美术名师刘芬书法工作室里,明月老师被学生们的毛笔字所吸引,直夸“写得太好了”!恰逢孩子们利用课余时间在工作室练习字画,明月老师和小朋友们进行了良久亲切而友好的交流,对孩子们的现场书画更是惊叹连连,赞不绝口!明月女士说,“虽然是第一次来到大关小学,但我被她深深吸引,期待明年夏天我们再相见明年暑假一定要来到学校亲自学习书法。”于是,形成了此次翰墨丹青的美丽之约!在座谈中,大家还谈起未来中澳两国学生进行乐器学习、中国传统书画文化交流的蓝图,大家直抒胸臆,并互赠了祝福与礼品,增进了中澳双方的情谊。

 

  书画交流源远流长    相互切磋文化相拥

在澳中文化与教育交流协会会长黄荻萍、国际理解教育专家明月女士来防大关小学前,2017拱墅名师骨干在拱墅区周建仁副局长等领导的带领下赴澳大利亚进行了一段充满中澳友谊的学习交流,不仅艺术友谊满澳香,而且精彩荟萃溢课堂。当时就带去了刘芬艺术工作室孩子们具有中国特色的书画作品:孩子们绘画、编制的中国结戏曲脸谱和书画的檀香折扇。孩子们的作品受到    深深地欢迎和赞赏,很好地促进了使中澳两国的艺术交流,弘扬了民族文化,并使东方艺术的影响力更加国际化,增进了双方友谊。同时也得到了同时也得到了区教育局领导和罗才军校长的鼓励和表扬!

      

  小手写情情谊浓    我心画美传播美

当工作室接到孩子们的作品将带去澳大利亚进行文化交流切具有中国特色,就马上指导孩子们投入了思考、想形式、定内容的构思创想中。在罗才军校长的指导和支持下,最终以中国结脸谱及折扇书画形式呈现。于是孩子们热火朝天的干了起来。有的细心编中国结,有的激情画脸谱,有的沉稳写书法,有的认真画中国画。以小手写情,以我心画美,心中装有中澳情谊和爱国种子,孩子们投入饱满的热情,以最快的速度高质量完成了任务。

 

  稚笔华彩中国特色    传承艺术增进友谊

笔意于心,灵性于画。孩子们怀着对艺术的热爱与友谊的向往激情挥毫泼墨书画,完成的作品审美情趣与笔墨风采相互映照,各展所长。有的稚嫩可爱,有的娴熟沉稳。无不抒发了对美的追求和向往!讴歌了对友谊的传承和赞扬!看孩子们的作品,也许那绚烂的笔墨、用心的造型、大胆的色块、精致的编织,会让我们感悟孩子的心灵阳光,会让我们萌生温馨的感动!

“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”。大关小学美术名师刘芬老师工作室,主张在平时的教育教学中,走进课堂犹如进入一个全新的世界最大限度地营造宽松温馨的学习环境,助力孩子们的快乐学习,挖掘孩子们的志趣和潜能,培养孩子们的鉴赏能力、创造能力和综合艺术素养,并引导孩子们进行了多种风格、多种形式、多种材质、多种元素的探索和尝试,让孩子们在自我艺术成长、学习、创作的舞台上,拥有更自由的理想、表达和天空。有思考、有创新地用小手和快乐创作属于他们的艺术梦想!有意境、有远景地在艺术天地里快乐而有收获的畅游!使孩子们的艺术涵养在日常的学习、感悟中慢慢丰盈,艺术传承与创新在孩子们心中浸润滋生!老师在基于核心素养下,勤思、善悟、乐学、爱写,让学生更自主、课堂更温暖、教学更大气、自己更智慧。引导学生用艺术涵养自己,以独特的思维视角去认识世界,用自身的核心素养去解决问题,从而实现快乐、幸福、温暖、有意义的人生,并为社会做出贡献

 

 

大关小学外宣组