承袭优质基因  坚持内外兼修  逐步提升品质

――2017学年第二学期工作总结

大关小学教育集团

2018,是区委区政府大力推进教育高位均衡发展、着力打造“老百姓家门口的好学校”的深耕之年,是区教育局重新布局、强势推行“有温度的教育”的深耕之年,更是大关小学承袭彰显优质基因、坚持内外兼修、谋划长远规划的深耕之年。

这一年,我们尊重教育科学,拥有教育定力,明晰学校坐标,认同并实践美善文化,寻找和召集尺码相同的人,保障了大关小学教育集团的持续高位运行,实现了集团知名度与美誉度的不断提升。

这一年,学校被拱墅区人民政府认定为“十大教育集团”,所辖之江、申花及民生地块三大校区,三点一线,布局规整。所服务的学区生源相对高端,家长学历素养层次较高,为学校各校区的均衡高位发展提供保障。

这一年,学校与大关中学附属小学、长阳小学及在建的华东师范大学附属学校小学部组建“大美长阳”发展群,确定大关小学教育集团为群主学校,并聘请俞国娣校长为发展群导师,崇文实验学校为基地学校,助力大关小学教育集团新百年的不断精进和跨越发展。在教育局的鼎力支持下,集团申花校区成功与华师大附中实现学区对接,为提振申花校区高品质、高品位、高水平发展奠定基础。

这一年,学校继续内外兼修,深耕细作,积极梳理传统优质基因,将学校常规、特色课程、美善文化、艺术活动、德育品牌、一日常规、自理能力系列等整体进行优化提升,进一步夯实内部管理,彰显学校优质基因。在教育部体育卫生与艺术教育司主办的全国青少年视力健康管理调研,拱墅区人民政府、区教育局主办的“大运河中澳教育论坛”,浙江省教育厅教研室主办的“德育课程的有效实施”现场会,拱墅区教育局“寻找优质基因督导活动”等高端全面的学校品质检验和发展态势检阅中赢得国家教育部、省教育厅、杭州市政府、拱墅区政府及区教育局及兄弟学校领导的一致赞赏。

这一年,学校之江校区在长期实践的晚托管理之上,迎合教育局要求在全集团两校区推行晚上学,并深入细致地开展工作,赢得家长与社会的一致赞赏。教育之江、搜狐教育等多家媒体予以报道。籍此,罗才军校长在杭州生活品质研讨组群、中共杭州市委宣传部等政府部门举办的“2018品牌杭州生活品质”总点评交流发布会上获颁“年度人物”。

这一年,我们扎扎实实地依循计划中提出的“补短板、提品质”,做有温度的走心教育上继续迈进,在工会活动、开学典礼、毕业典礼、食堂服务等多个层面做了一些有效地尝试和探索。现就学校2017学年第二学期工作作一总结。

目标一:内外兼修,做强教育国际化,提升学校品质,刷新大关坐标。

目标负责人:罗才军                    目标完成情况描述:完成

学校于521-25日圆满完成新加坡圣婴小学师生来访,一周时间全面呈现学校课程、艺术、阅读等特色,融合确定了两校交流项目,增进了中新友谊。523日,2018国际儿童阅读大会成功举办。本次大会除惯例的专家演讲、名师执教,还汇聚新加坡、香港、大陆等多地名师,聚焦儿童本位的阅读研讨。特别开辟的发展群内各校及新家坡圣婴小学的“学生论坛”,得到语文专家张化万的高度赞誉。学校在本届阅读大会系统提出大关小学学生古诗文积累篇目及课外阅读必读书目,为学生阅读素养和古诗文涵养指明方向。学校2018年美国出访成果丰硕,两次全面的报道,大量经典照片以及美国教育漫谈等多个形式的物化成果提升了出访交流的质量。学校民乐团45名学生确定于920日至27日,应澳大利亚新南威尔士州教育部邀请出访,并在市政厅、悉尼歌剧院做演出、快闪活动,出访交流成果还将成为杭州2018全球旗袍大会的素材。

本学期着力建设有温度的教育,有品质的教学,有品位的学校。在全国及省市区高端学校品质检验中获得赞赏,成功与华师大附中紧密合作,在申花校区的整体提升上完成与华师大附中的无缝对接。学校毕业生还将继续以申花为单位进行民乐排练演出,学校部分课程、足球品牌等均已与华师大附中完成融合对接。学校在教育双晚上的努力,赢得广泛认同,获评“年度人物”。

目标二:团结和引领全体教师创先争优,彰显党建品牌,保障和谐稳定,持续提升学校的知名度与美誉度。

目标负责人:李启林                   目标完成情况描述:基本完成

打造党建特色,彰显党建品牌。成功与浙江外国语学院东方学院党总支举行签约仪式,成为共建单位。本学期的党建活动主要是“党的知识进校园”。书记带头上“微党课”,青年教师积极认领上课内容。本学期共开出8节公开微党课。带领办公室一如既往地高密度、高层次地开展外宣工作。一学期来,学校各项活动举措在市级以上纸媒、电媒、网媒报道13次,在拱墅教育内网报道76篇,其中首页46篇,坚强得巩固了宣传阵地。

本学期党支部协同校长室、团支部召开30年教龄(15年服务期)以上教师座谈会、新进教师座谈会等多次,了解诉求,沟通需求。团支部响应校领导倡议进行申花寝室教师生活品质提升倡议工作,征集教师的改进建议并分步落实。学校青年义务岗参加拱墅区2017年度青年文明号通过复评,项晓力同志获评“杭州市优秀团员”。工会积极开展各项文化活动,“三八”节观影、“六一 ”亲子烘焙、户外登山联谊、职工乒乓球比赛(徐胜获奖)、区教师粉笔字比赛、教职工体煅活动、组织体检、看望慰问教师等……增进同事情谊,营造和谐氛围。

由于本学期时间紧,工会和团支部的集团青年教师活动未能举行,争取在下半年完成青年教师专题活动。

目标三:梳理并确立学校德育工作的顶层设计,积极发挥德育工作小组和班主任队伍的强大能量,乘势而为,打造扎实有料的大关小学德育品牌。

目标负责人:孙慧敏、阮亚孜、吴畅婧     目标完成情况描述:完成

以“浙江省教育厅教研室德育课程试点学校”为契机,进一步擦亮学校德育品牌。本学期完成了大关小学教育集团“美善相乐”德育品牌的顶层设计,以德育课程、德育活动、家校共育、德育评价四大体系为支柱,整合有序地开展活动。基本确立大关小学学生的形象标识和气质追求为“大方得体、从容雍雅、慧杰自适”,梳理优化了“家校共育手册”、“学生一日常规”,使之成为日常德育的主要抓手。328日,浙江省教育厅教研室“德育课程的有效实施”课题组在组长、省教研室副主任柯孔标带领下走进大关小学教育集团,挖掘基层学校的改革经验和亮点,罗才军校长作《美善相乐的德育实践探索》主题报告,得到全省德育课程专家、德育教研员和课题组成员的高度赞赏。

本学期进一步规范月主题教育活动,加强行为习惯养成教育,利用每天中午值周小结、谈话班队等时间及时反馈,主题教育能落实到各项活动中,如运动会、社团展示开展精神文明奖的评比等。进一步美化班级环境,培育班级精神,打造班级个性特色。定期开展学生自理活动小竞赛,促进学生自理能力的发展。重视学生心理健康,在全校范围内进行学生摸底与排查,建立问题学生档案,承办区德育站的生命剧场活动。组织家长定期参加智慧家长学堂的培训。做好学校与家委会的联络对接工作。组织好学校的护学岗,幸福膳食岗等工作,积极调动家委会成员的工作热情,使之为学校的发展出谋划策。

下学期当着力在集团班主任能力提升方面,尤其是挖掘资深班主任的引领作用,提升年轻班主任班级管理能力以及副班认真负责的跟进上继续发力。

目标四:以实施“求美深犁”课堂文化节为载体,全面撬动教研、科研、师训研究,重塑研训文化、打造课堂文化、彰显教学文化,提升师生素养。

目标负责人:邵珠利、严莹、何陈敏        目标完成情况描述:完成

学期初召开“求美深犁”课堂文化节启动仪式,邀请区教育研究院沈旭东院长、林文伟书记、金晓芳老师及发展群语文组教师参加,拉开了课堂文化节序幕。邵珠利副校长作了“简约朴素、开放舒展、轻负高质”为主题的“求美深犁”课堂文化节活动简述,确立了“半日蹲点”、“我的邀请课”、“求美深犁赛课月”、“一个都不能少”学困生帮扶研讨、“我的复习金点子”复习专题研讨等活动,并提出了月月有主题、组组有课题、科科有特色、人人有成果的课堂文化节活动要求。教导处召开教研组长工作会议,部署落实“课堂文化节”各项活动,并明确了校级领导和中层领导参与相应学科日常教研活动的安排。教科室围绕“求美深犁课堂文化”这一主题开展校本研修活动,挖掘校内榜样力量,为大家传经送宝。在“自主启智育人”案例评比中,22人参加,11人获奖;数学“经验课堂”构建主题征文评比,邵珠利获一等奖,何晓园、岑文婷获三等奖;2018年区专题论文评比,16人参评;区课题立项活动中,19人参与申报,11人区级立项,2人市级立项。统筹谋划2018新学年课程实施。召开课程设置专题研讨会,开展课程设置及作息时间安排问卷调查,调整2018新学年课程实施,尝试将开发成熟的拓展性课程纳入课表。研讨部署、统筹策划2019年科技节各项活动,根据教师特长进行项目划分,既有分工,更有合作,形成合力。确立了“保级进位”的努力目标。

加强申花校区精细化管理,强调责任意识。努力营造积极向上的舆论氛围,立标杆、树榜样。策划2018之江民办招生与申花公办招生工作,民办招生工作秩序井然,圆满完成;公办招生工作按政策有序进行。

目标五:进一步开发完善学校拓展性课程,保障课程实施,梳理课改亮点,尝试基础性课程校本化实施研究,加强两校区社团建设,丰富学生生活。

目标负责人:葛蓉丽、金海华              目标完成情况描述:完成

梳理学校课程体系,遵循“以美育人”课程纲要,继续开发、建设“相乐校友、国际理解、意现意象”三大拓展性课程。《校友课程》进行了问卷调查和经验总结。《国际理解课程》与外国语学院东方语言学院签订合作协议。《意现课程》参加与艺术大师面对面暨现场绘画活动,并在接待新加坡圣婴小学交流访问时进行展示。积极推进课程实施。部分拓展性课程拟定进入下学期课表。在区教育研究院的指导下,艺术课程评价方式的创新暨“艺术护照”的实施作为重点积累的物化成果,与其他9所种子校一起汇编成册。积极参评省市级精品课程。在全国课程设计大赛中,《琴韵西子》获全国一等奖,《乐清剪纸》获全国二等奖。截至目前,学校共有市区级精品课程9项。

加强社团建设。进一步推动申花校区社团建设质量,保证两校区10%的学生导师社团,社团成果展演展示活动为每一位学生提供展示机会。“女红社团”参加6月的拱墅区教育工作大会展示,获得一致好评。进一步规范外聘社团教师的管理,提升外聘社团教学质量,推选6个优秀社团课程、6个优秀社团指导教师参加拱墅区的评选。

目标六:坚守教学质量阵地,探索教学评价体系,彰显学校优质基因,开展特殊学生帮扶研究,带好教研队伍。

目标负责人:林上幸、朱玲燕、陈华琼       目标完成情况描述:完成

612日,由省教育厅、浙江大学、杭州师范大学、拱墅区教育局、区教育研究院、区教育资产管理中心、华师大杭州学校、大关附小、长阳小学、莫干山路小学、新城实验小学、运河学校等相关单位人员组成的“寻找大关小学优质基因”督导调研组对大关小学进行了为期一天的督导调研活动。在校长室的带领下,全校教师精心准备,做好顶层方案,营造良好氛围,展现大关小学的优质基因,得到与会领导专家的一致好评。学校将以此为契机,集团两校区进一步从“精、细”着手做好“好学校”管理细节,落实教育教学常规。

自期初就启动六年级“千里马活动”、青年教师半日蹲点等,结合“运河赛课”“教师团队素养大赛”有序推进“求美深犁”课堂文化节系列活动,营造了浓厚的教研、教学氛围。聚焦两校区四、六年级教学质量,组织四、六年级语数期中教学质量监测,并做了具体的教学质量分析,把好质量关。继续推进学业监控系统,约谈了离均率3分以上的任课教师,并帮助其诊断原因,提升教学质量。几年来,已形成系统的无纸笔评价体系,逐步充实资源库,完善评价方案。积极开展了班级特殊学生的帮扶研究。学期初,梳理两校区特殊学生名单,建立学业成绩困难生档案和心理健康重点关注对象档案,并结合常规检查,逐步跟进。

本学期,组织校级领导参与学科日常教研,力求落实到人,发挥领导干部领军作用,纳入期末团队绩效考核中。积极促进教研团队建设,结合区教育教学研究院比赛,组织两校区语文组有序开展“教师团队素养大赛”,推荐音乐组、美术组、体育组参加区首届优秀教研组评比。本学期,蔡玲玲老师参加杭州市优质课评比,以《画家故居》一课创新的设计、高效的实施荣获一等奖。

目标七:以“应用”为核心推进教育信息化建设,全力保障基础应用,在特色应用展现、师生信息化的素养提升以及信息化竞赛方面有所突破。

目标负责人:陈益杰及全体信息技术教师    目标完成情况描述:基本完成

根据学期目标制定完成《大关小学教育集团教育信息化工作规划》,协同教育技术处全体教师落实并明确了职责与分工;试行制定了“维修单”制度,为各部门及教师提供技术及维修服务;组织师生积极参与市、区各类信息化竞赛与评比活动,共报送学生作品7项,并借此积累学校各年段家长资源,获得信息化支持;报送教师作品6项,其中《小学语文教材中文言文的正确朗读与文意理解》获浙江省立项。协同团支部、大队部建立数字化民乐主题社区研究员队伍,并以此形成学校教育信息化《创新艺术教育,共享“民乐之乐”》特色应用创新案例;安装调试视频会议系统,实现两校区视频会议功能,积极完善录播教室远程互动功能;测试申花校园广播系统确定改造方案,计划暑期完成改造。本学期邀请潘嘉老师进行“微课程制作”校本培训,提升教师信息化素养;收集甄选学生各类优秀作品15件,逐步形成数字资源,通过家校沟通积累形成学校信息化家长资源;整合微信企业号、校讯通,对接“杭州教育”应用软件,形成集家校沟通、新生报名、缴费、师生考勤、请假、投票等多功能一体的手机APP

目标八:全力备战艺术节。尽早规划,持续训练,在参加门类、获奖层次、推送省市艺术节项目数量及质量上有所突破。

目标负责人:艺术组全体教师                目标完成情况描述:完成

本学期,艺术组全体教师在全校教师、学生、家长的全力支持下,备战艺术节,继续获得全区总分第一,九位教师获得优秀指导教师称号,民乐大合奏、小合奏、合唱、表演唱、书法、绘画、摄影、篆刻、歌词创作等九项推送市艺术节,民乐大合奏推送省艺术节。整个赛程紧凑,沟通顺畅,得到后勤处、班主任及任课教师的支持,展现大关美善文化,老师们积极补位,高效达成。比赛之余,学校艺术团参加杭州生活品质总点评展演、拱墅区教育工作会议演出、杭州台湾两岸儿童亲子文创展,接待新加坡、绍兴市、福建泉州等外省市艺术团队的交流跟岗等重要活动演出。通过比赛和活动,让师生的艺术修养不断提升,确立我校艺术老师在区级艺术项目中的话语权。

民乐团积极准备9月澳大利亚有游学演出事宜,梳理国乐教育工作体系工作正在有条不紊地进行中。本学期,学校正与上海、北京等地艺术特色学校、音乐学院实验学校进行项目沟通,期待达成艺术组教师外出考察及艺术类高端学校联盟项目。

目标九:确立两校区体育特色并规划推进,聚焦两校区学生的体锻达标训练,圆满完成全员运动会,尝试一至两项亲子运动项目。

目标负责人:徐胜、王云瀚                  目标完成情况描述:完成

本学期对学校体育“一揽子”工程进行规划,确立了“以体能为基础,活动为内容,发展为目标”的战略思想,确立了之江校区健美操、申花校区足球的体育特色项目,并开始全面推进。两个特色项目均在的全员运动会上进行了项目展示。确定了篮球和乒乓球作为球类特色比赛项目。

426日,集团第二届全员运动会拉开帷幕,“团结拼搏,快乐运动”为主题,以“独胆难救市,正义不独行。全员运动会,我看我们行”为口号,全体教师、学生认真参与,积极发挥,同步进行的亲子活动也受到了家长和学生的欢迎。申花校区体育园区建设工程将于暑期施工。

目标十:规范两校区日常后勤保障与服务,在食品安全规范高起点上着力做好师生获得感的提升,丰富两校区文化内涵,进行申花校区专用教室全面升级,积极打造申花时尚清新的校园文化。

目标负责人:卢斌、张国明、蔡玲玲、缪梦蝶   目标完成情况描述:完成

本学期继续加强校园、消防、食品等各维度的安全工作,营造温馨舒适的校园氛围。在规范餐标管理的基础上,逐步推进营养午餐的优化,在内容设计上更加精心,主要体现在清明、端午、粗粮上做尝试,继续注重菜色的丰富和营养的搭配。同时带领片组学校做好安全和食堂管理的示范引领工作。

完成了暑期两校区基建装修项目之江外墙立面整修、申花校区专用教室等的立项、设计、咨询及施工单位的招标工作。有序推进校园建设,校区教室LED灯更换,体育馆的外墙维修等。

申花校区与华师大附中平稳对接装修及教室文化建设项目,已完成学校毕业生的顺利过渡,四楼华师大借用校区全部装修完毕,初步协调沟通了下学期华师大附中师生食堂就餐及场馆使用筹备工作。申花校区校园文化推进有条不紊,墙面文化、会议室、走廊等逐步改善,契合清新时尚的整体风格。

在学校两校区家委会的全力主持下,校服更换已完成前期全校家长意向调查、服饰、书包的投票选择,并于近日完成招投标,争取2018届新生能在学期初的新生训练营下发第一批校服、书包。

学校工作的全面有序推进,离不开区教育局的鼎力支持,离不开学校全体教师、学生、家长的共同努力,离不开关心支持学校发展的各界人士的热心支持,我们当继续戒骄戒躁,保持定力,承袭大关小学百年的优质基因,始终保持清醒,坚持内外兼修,继续提升品质。