坚持正道，凝心聚力，刷新坐标
――大关小学教育集团2015学年第二学期工作思路
走过百年，大关赢得骄人口碑，这离不开全体大关人坚持不懈、敢于开拓的勇气，离不开全体大关人兢兢业业、励精图治的干劲，离不开全体大关人打造品牌、善于创新的毅力。
走向新的一百年，大关的体量在增大，新鲜血液在补充，发展环境更充裕，品牌凸显更多元。我们当下的一群人，正是为大关新的一百年奠定基础、打造可能、创新发展的一群人。无论是历史还是社会都需要我们更好地承续传统，活力创新；需要我们更加凝心聚力，坚持正道；需要我们进一步乘势而为，刷新坐标。
工作理念：坚持正道，凝心聚力，刷新坐标
1.坚持正道
正道即学校发展的大道，教育使命的大道。全体教师都要树立为大关小学的健康发展与创新成长不懈努力的宗旨，主动摒弃小团体、自由化、个人化的倾向，始终能以学校大局为重，融入到学校发展成长的过程中来，成为讲正气、懂专业、有情怀、有抱负的教师团队，倡导有使命、有担当、想干事、能干事的团队文化。在工作开展中，要始终秉承大关小学教学求美、育人向善的良好传统，人尽其才，物尽其用。传递正能量，尊重未成年状态，打造轻盈童年，促进幸福成长，将教育是为了让学生具备更多可能性的核心素养通过教学生活在学生中得以实现和彰显。
2.凝心聚力
每位教师都应积极投入地做好本职工作，为学校发展各显其能、各出其力。有经验的、兢兢业业的老教师要积极传帮带，将学校良好的传统在年轻教师身上打下烙印，加以传承；年富力强、学科专业成长迅速、班级管理经验丰富的教师要发挥中流砥柱的作用，勇于承担，强势推进；年轻教师要加强学习，开阔眼界，多多锻炼。如此，形成各有所长、齐头并进、协同发展的格局。教师职业的神圣性正在于她的无私奉献、播种希望、安顿灵魂，在面对学校决策、教育教学、创新发展时，需要我们全体教师工作上主动投入，积极应对，相互补位；生活上相互体恤，相互支持，相互关心；营造开心、舒心、放心的氛围，团结和带领所有教师为学校的未来发展竭尽所能。
3.刷新坐标
即在大关小学原有的强劲的发展势头上，不断创新，多元推进。我们要借力国际化示范校的契机，积极寻找国际交流项目，开展师生国际交流，提升学校的整体品位；我们要借力轻负高质试点，不断做深做实内涵发展文章，优化教与学，改变评价方式，使之成为学校的金名片；我们要依托艺术护照、音乐会、出访交流、非遗传承，练好内功，多向并举，创新国乐品牌的发展；我们要整合资源，优化课程，做好顶层设计，扎扎实实培养课程开发团队，不折不扣推进精品课程实施，建设有土壤、有创意、有远见、有价值的大关课程体系；我们要依托大量投入，打造校园文化，提升场馆品位，积极彰显信息化互联网+的理念，以一流的现代化的视野定位以美育人的文化品牌。
工作目标：
目标一：强势推进，打造大关国际交流特色品牌。
目标负责人：罗才军
目标实施进度：本学期
目标实施建议：
1.积极承办好2016国际儿童阅读大会暨儿童文学创作与教学高端论坛。
2.圆满完成每学期一次的师生国际化交流活动，能以项目制形式支撑出访交流活动，积累物化成果，使之成为国际理解、师生互访的重要载体。
3.积极寻找国际化交流项目，开拓国际交流领域及对象，借力国际化，实现学校发展及文化品牌、艺术品牌创新打造。
4.提升学校文化品位。加快校园场馆、场地和文化小品建设。在校园文化“集约化、品牌化、细节化”上下工夫，基本完成民乐馆升级改造，民乐排练厅及各声部排练厅改造装修，启动申花校区校史馆、大风厅建设。依托家长资源和社会资源，充分发挥教师和学生的聪明才智，使校园变成师生共同打造的美丽学园。
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目标二：凝心聚力，凸显党建品牌，创设和谐氛围。
目标负责人：李启林
目标实施进度：本学期
目标实施建议：
1.积极创新管理体制，倡导阳光开放。加强党的建设，坚持党的领导，将团、工会等力量凝聚起来。
2.优化现有的“青年义务岗”等党建特色项目，做实做强党建品牌，借助媒体有至少一次的集团党建工作全面报道。
3.充分发挥党团工会职能，团结教职员工，完成集团包括奖励性绩效工资等多方面的优化与改革，圆满完成教师交流。
4.深入基层，了解教师的整体发展状况，以党的先进性、示范性影响和团结所有教师，发挥党团员教师的先进模范作用，形成工作上主动投入，积极向上；生活上相互体恤，相互关心的团队氛围。
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目标三：设计构建艺术护照，指向核心素养，优化评价体系。
目标负责人：孙慧敏
目标实施进度：本学期
目标实施建议：
1.承续大关艺术传统，推动核心艺术课程即艺术技能、艺术鉴赏、艺术实践、艺术活动、艺术环境、艺术习惯、主题雅集的有序开展。
2.召开家长、学生、教师、专家等多个层面的座谈会，聆听大家对艺术护照的具体想法和操作可行性。
3.带领德育处、艺术组共同做好艺术护照的顶层设计，使护照成为大关学生核心素养的集中体现，成为大关新的文化品牌。
4.教导处要积极配合，探讨学生评价尤其是一至三年级无纸化评价中艺术护照的价值和意义，展现评价的校本化、特色化、过程性。
5.录制并制作好大关艺术光碟，美术组跟进盘面及光碟外壳设计，成为有品位的学校独特文化标识。
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目标四：积极打造“以美育人、美善相乐”的大关课程体系。
目标负责人：邵珠利
目标实施进度：本年度
目标实施建议：
1.在2016年两个学期的时间里，持续推进国家课程校本化即基于校本和学生基础，进行国家课程的整合与优化。主要焦点为品德与养善、劳技与信息的课程整合，拍摄相应课例，积累物化成果。
2.强势推进“国际理解”、“相乐校友”两大创新课程的建设。借助语文组、英语组及相关教师组建团队，做好规划，按部就班地持续推进。
3.带领课程部尝试进行校本课程的统整，以“以美育人、美善相乐”为核心构建大关课程体系，指向大关学生的核心素养“国际视野，家国情怀，求美向善，美善相乐，拥有更多可能性”。
4.在相应时间节点邀请专家进行论证，为课程体系建设及核心素养实现校准方向，提供策略，完善课程学理依据和呈现形式。
5.有序推进课程全面建设，积极申报精品课程，力争成为杭州市课程改革试点学校，积极做好“以美育人、美善相乐”课程建设系列报道，赢得关注与支持。
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目标五：全力迎战区艺术节，延续大关艺术品牌辉煌战绩。
目标负责人：夏珏及艺术组全体成员
目标实施进度：本学期
目标实施建议：
1.艺术组于学期初分头做好2016区艺术节各门类比赛的整体规划与时间进度表，相互协调，积极补位，协同推进。
2.凸显优势项目，提升弱势项目，打造活泼创新的艺术表演形式。在民乐小合奏、歌舞合唱、戏曲表演唱、绘画纸工等方面有所突破，积极构建以国乐为龙头，音乐歌舞剧、艺术体操、书法绘画百花齐放的艺术品牌定位。
3.努力呈现迎合时代特征和主流文化，展现精湛技艺的艺术表演。邀请外援专家帮助节目创作，参与节目审核与修改，整体提升节目质量。
4.特别注意学生情绪的涵养和表达，使学生理解作品，感悟作品，真切展现作品的情感和内涵。绘画等艺术门类作品要注重释放儿童的天真烂漫与独特视角。
5.各艺术门类负责人要加强自身修养，主动提升对节目的理解感悟和表达能力，提升自我的排练技能，从更新鲜更时尚的角度提升作品层次。
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目标六：打造凸显学校品位，展现不同风格的校区环境。
目标负责人：卢斌、张国明、蔡玲玲
目标实施进度：本学期
目标实施建议：
1.做好资产入账，每季度督促固定资产入账。规范校服、书包、课桌椅等各项采购程序。两校区借用物品手续齐全、完整，争取年度考核不失分。
2.提升家长接待中心品位，保障学校办公学习环境的安全有序。继续建设大关校区排练厅墙面文化以及申花校区墙面文化。
3.遵循设计方案积极建设申花校区大风厅及校史馆，使场馆建设展现特色。
4.快速圆满地完成各项建设装修工程。包括大关校区民乐馆升级、风雨操场改造、各专用教室装修以及申花校区各申报立项项目的建设。
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目标七：以“应用融合”为核心进行顶层设计，打造信息化特色品牌。
目标负责人：韩芳
目标实施进度：本学期
目标实施建议：
1.积极运行教育技术处，强势开展工作，勇于担当。在科学实验室管理、网络学习空间管理、应用成效、竞赛示范与创新等方面有明显进步，争取年度考核不失分。
2.全力提升校园标识。以国际化视野构建学校网站、拍摄学校宣传片。联系拍摄团队进行学校宣传片的拍摄与制作，在宣传创意、拍摄点位、人员安排上有序推进。学校网站项目开标后争取3月完成整体架构与后台建设，逐步上传内容。4月份开始进行网站应用培训。
3.以未来教室、暴风影音厅等应用平台为抓手，以数字乐器、3D打印为切口，设计应用方案，开展应用实践，以典型课例、学生作品等形式积累应用成果。打造一两个信息化创新应用案例。运营维护好民乐馆高端数字设备。
4.继续全力建设教育信息化应用的两支队伍。一支是以艺术等学科教师为核心的教育信息化应用团队。使每个平台都成为独特课程、成为创生地和风暴中心。第二支队伍是艺术和信息化素养和谐发展的学生社团。在艺术特色的深度化、时尚化、信息化层面上下功夫，创特色。
5.尝试两校区视频会议。积极开展与劳技课程的融合，开发典型课例，能以科研课题的方式开展基础课程的整合研究。
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目标八：落实轻负高质，打造轻盈童年，夯实学科质量底线。
目标负责人：林上幸
目标实施进度：本学期
目标实施建议：
1.做好教育教学常规，不断完善各项制度，夯实学科质量底线，期末抽测综合量化系数超过0.85。重点跟进六年级教学质量统测、教师教学比武以及学生体质达标工作，力争年度考核不失分。
2.着力轻负高质内涵发展。建立“大关小学轻负高质课堂评价标准”，以“课堂作业随堂化、一科一本制度化、学业评价多元化、后进帮扶常态化”为目标积极推进美丽课堂建设。申报专项课题，通过课题研究和实践探索协同推进，全力打造令人信服的轻负高质品牌。
3.加强顶层意识与集团意识，针对校区生源差异设置相应的减负提质技巧，注重搜集一线教师优秀的典型经验，注重物化成果的积累。使轻负高质的品牌内涵更加丰富，不断提高师生、家长和社会的认可度与美誉度。
4.认真做好教学档案、教学仪器、循环教材的管理和使用工作，不断改进基于“三表”（课程表、作息时间表、活动轮流表）的日常教务行政管理。
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目标九：梳理科研网络、激发科研热情、创收科研成果。
目标负责人：严莹
目标实施进度：本学期
目标实施建议：
1.建立流畅的科研和研修管理模式，积极投入科研兴校工作。完善教科研课题申报、实施、评价各环节。以省、市、区三级课题开题、结题论证为抓手，提升科研力度和效度。力争教科室等级提升，为争创市级示范教科室做好准备。
2.理顺各级课题管理网络，在“一课题一档案”基础上，层层推进课题体系，力保科研绩效。以科研结对的形式，建立科研互助小组，以老教师的工作经验与年轻老师的写作能力相结合，带动全体教师的科研热情。
3.集中精力聚焦全校教师专业发展之路，明确专业发展是教师安身立命的根本，完善教师教育培训，特别是旭日学校工作与省平台师训工作，形成论文和课题研究，力争管理的高效能、无痕化。
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目标十：创新体锻模式，加强锻炼强度，争取学生身体素质有明显提升。
目标负责人：徐胜、陈益杰
目标实施进度：本学期
目标实施建议：
1.加强体锻达标顶层设计，吸收区内优秀学校的成功经验，在学期初即进行整体规划，争取年度考核不失分。
2.积极争取班主任、副班主任和家长的支持，共同关注学生的体锻达标训练，合理借力大课间及在家训练时间，使学生的身体素质有明显的提升。
3.建立日常训练模式，以社团形式开展球类、三跳、田径、小轮车等各项训练，力争在区级比赛中有突破。
4.建立以申花为主，大关为辅的良性竞争机制，形成运动员梯队，保证运动队在高位运作，保证参训教师、训练时间、训练强度、器材增添。
5.各校区班主任要积极支持学生日常体育锻炼与体训工作，与家长沟通协调，全力保障学生拥有强健的体魄。
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【工作行事历】
本学期授课：
2016.2.22―2.26为第1周；2016.6.27―7.1为第19周。除去春假、小长假，本学期教学时间较为紧张，2016.7.4左右放暑假。
二月份：
◎学校网站招投标、学校宣传片联系制作。（教育技术处）
◎学校大关校区建设项目招投标。（总务处）
◎学校大风厅、校史馆项目建设启动。（美术组、总务处）
◎区艺术节各门类比赛方案确定。（艺术组）
◎集团各校区社团活动启动。（课程部）
◎艺术护照顶层设计与推进。（德育处、课程部、艺术组）
◎学校外宣团队全面启动。（外宣组）
三月份：
◎全力备战区艺术节。（艺术组）
◎继续美丽德育品牌的内涵打造，使“感动星期一”品牌化（德育处）
◎各级课题开题与管理。（教科室）
◎班主任研修持续推进。（德育处）
◎国家理解课程、相乐校友课程协同推进。（课程部、教导处、德育处）
◎国际化交流项目备战跟进。（办公室）
◎“东皋心越”古琴社启动，制定项目传承方案。（课程部）
◎大关校区各项目建设启动，全力进行大关、申花校区墙面文化建设。（总务处、美术组）
四月份：
◎承办国际儿童阅读大会暨儿童文学创作与教学高端论坛。（校长室）
◎全力迎战区艺术节。（艺术组）
◎学校网站正常营运，信息批量上传。（教育技术处）
◎基本完成奖励性绩效工资以及教师交流方案的改革。（党支部）
◎全面迎接省市区各学科教学质量抽测。（教导处）
◎学校体育品牌建设与体锻达标顶层设计。（体育组）
◎各项装修工程完工，设备投入运行。（总务处、教育技术处）
五月份：
◎打造“一班一品”的班级特色。（德育处）
◎各级论文及课题结题材料送审。（教科室）
◎大风厅及校史馆建设持续跟进。（美术组、总务处）
◎语、数、英、科等学科轻负高质物化成果整理。（教导处）
六月份：
◎全力备战六年级教学质量评估。（教导处）
◎积极申报学校新的基建项目。（总务处）
◎期末结束工作。（教导处、德育处、教科室、课程部、教育技术处、总务处）
七月份：
◎师生国际交流项目运行。（办公室）
◎教师职称评定工作。（办公室）