蕴育阳光  启迪智慧

                                   ——2015学年第二学期工作计划

 

    2016年是十三五规划的开局之年,也是进一步深化课程改革之年,我们要在二十年稳健发展的基础上、在三年发展规划(20162018)的指导下,树立更高目标,凝心聚力、励精图治、大胆创新,把大关苑一小建设成为基础扎实、个性鲜明、不断进步的高品质学校。

    一、指导思想

    以十八大和十八届四中全会精神和三年发展规划(2016年—2018)年为指引,贯彻落实教育部关于立德树人的精神,继续坚持蕴育阳光、启迪智慧的办学理念,确立以儿童成长为中心、以教师发展为中心的办学思路,充分发挥教工大会作用,努力深化课程改革,探索现代化办学之路,建设基础扎实、个性鲜明、不断进步的高品质学校。

    二、基本理念

    1.蕴育阳光,启迪智慧

    以素质教育理念为核心,贯彻落实教育部和省委关于贯彻落实立德树人根本任务的精神,探索和实践蕴育阳光、启迪智慧的办学理念,推进学校高水平现代化建设进程。

坚持阳光、智慧的育人目标。

从育人角度理解办学理念,阳光意味着良好的人格精神和优秀的道德品质,希望通过的教育,大关苑一小的学生都能具有阳光的品质,正直、文明、大气,自信勇敢、积极向上;智慧意味着不仅具有良好的文化知识基础,更能在成长的过程中逐步形成善于思考、学习、探索、合作、展示的未来素养。

坚持阳光、智慧的专业追求。教师的专业素养永远是实现学校发展目标和育人目标的最重要因素,也是教师自身文化人格的价值重要体现。

阳光、智慧的教师意味着具有良好的职业心态、懂得尊重每一个孩子、善于不断完善和改进教育教学方法、具有敏锐的改革和创新意识,经常审视和反思自身的专业发展状态。

积淀阳光、智慧的学校文化气质。文化气质对一所学校发展具有深远的意义,她会影响甚至塑造其中的每一个人的心态和行为,直至影响其生命品质和发展品质,学校的文化气质最终体现在我们每一个人对他人、对工作的态度上,因为学校的文化气质是由一个个非常具体的行为凝结而成的。

2.教师发展第一

没有教师的良好素质与良性发展,学生就得不到全面健康的成长,学校的发展也就无从谈起。因此,教师的职业道德建设、身心健康发展和专业水平的持续提升是学校工作中的首要工程。

加强职业道德建设。职业道德是我们从事这一项工作的底座,是发展的首要条件,我们每一位教师都要有更高的认识和自律,能不断地强化对自身职业道德建设要求。

不断提升专业水平。这不仅是对学生、对学校负责,也是对自身职业生涯的负责。提升专业水平从结果看是提升教书育人的水平,但过程是不断地学习、研究、探索、积累和创新,不能对教学和管理过程中的问题熟视无睹,要善于不断反思、探索、提炼和完善自己的教育主张。

3.品格+品质=品位

我们追求较高的学校办学品位,而决定学校办学品位高低的因素是:

品格:办学的理念与格调。真正为孩子的终身可持续发展奠基、为教师的可持续发展服务,是我们最高的办学格调与追求。

                                         杭州市大关苑第一小学

                          &an>底座,是发展的首要条件。在这一点上,我们每一位教师都有着高度的认识和自律,都能不断地强化对自身职业道德建设要求。

品质:对一切办学行为的任何环节和任何细节的无限完美追求,包括学校硬件建设、课程开发与实施、活动设计、课堂教学实践、学生行为习惯培养、教师素养的提高,甚至细到每一次作业的设计与批改,所有方面要在学校办学理念的指导下,追求高品质,追求尽善尽美,要让对精致细节的追求成为职业态度与习惯。品质也是责任心的体现。

三、核心目标

1.扎实推进党建工作,提升党员、教师队伍的思想素质水平

                        …………………………目标责任人:章汉平 阮赟

在教育局党委的领导下,按照《党章》精神落实党建工作要求,扎实、规范开展各项工作,发挥党组织和每一名党员在学校发展中的先锋模范和战斗堡垒,全面提升教师队伍的思想水平。

1)梳理和总结党建工作中存在的薄弱环节,凝聚全体党员的智慧与力量,明确党建工作的重心和目标,让党组织在促进学校发展过程中发挥更积极作用;

2)强化党员、教师队伍的思想建设,全面落实中央关于三严三实的精神和《中国共产党廉洁自律条例》、《中国共产党纪律处分条例》,以学党章、明党纪为基本主线开展各项活动,提升党员干部和教师队伍的思想认识水平和实践水平。

3)规范各项党建工作,扎实开展党员固定活动日、党员智能卡、党员进社区等活动,针对上一年度存在的党员智能卡积分较低的情况,分析原因、落实举措,力争成为五星级支部。创新开展党建工作品牌活动三旗校园服务岗

2.构建以阳光之星为龙头的德育体系,提升学校德育水平

…………………………目标责任人:沈燕岚郭梅 李宙燕

(1)   梳理和完善阳光之星为龙头的学校德育系列工作,完善各项机制,以此为主线

打造具有我校特色的德育。本学期重点是继续做好各级各类阳光之星的标准体系。

(2)   继续探索养成教育的有效途径,重点抓好12项行为习惯教育,积累成功经验。

本学期在原有基础上重点做好两项习惯教育:个人卫生和着装面貌、文明用语。

   3)细化、亮化红领巾服务岗工作,至少推出5个明确的服务岗位,将设岗、定人、明责、服务、评价的过程要求明确化,并与党建工作整合为三旗校园服务岗,在前期实践成果的基础上,争取形成进一步研究的方案并申报高一级课题。

   4)加大班主任队伍建设力度,挖掘和宣传优秀的班主任事迹,加强班主任工作经验的提炼和交流,加速年轻班主任的培养工作。

   5)深化家长共同学习日活动,探索家校联动的新模式。期末编印家校共同学习日专题校刊;组织开展校级阳光之星的海外游学活动。

   6)组织各方力量,着手开展新校服的设计,争取下一学年起启用新款校服。

3.以深化课程改革为主线,提升学校教、研、训管理水平

               ………………………目标责任人:严政建杨培芬 曹瑾 周芬

根据中央提出的立德树人的总体要求和省教育厅出台的深化课程改革工作意见,我校的深化课程改革工作要以办学理念为基本主线,以课程,完善儿童的成长智慧为思路,构建以课程改革为抓手的教、研、训工作新平台。

1)进一步完善学校课程改革行动方案,构建更适合学校、更符合师生需求的课程体系;

2.积极参与“学校发展群”建设,实现优势互补、资源共享和师资的良性流动。

2.以八礼仪为抓手,促德育工作走上新台阶2)继续围绕课程改革的相关主题开展校本培训活动,提升教师的课程意识和课程开发、实施能力;

3)以设计融合主题—探究—表现的课堂教学板块为主要目标,开展教、研、训系列活动,更好地融合小班化教育、轻负高质的教育理念,探索智慧课堂教、学的路径,构建更加具有成长意义和未来意义的课堂,努力提升学校基础性课程的品质、提升学生的学习素养。

4)以精品课程建设为龙头,切实探索提升拓展性课程品质的路径。三项区级精品课程要在实践和创新的过程中积累相关材料,以社团为主要组织形式的各项拓展性课程要继续调整、完善课程内容,落实课程实施管理,更好地发挥教师的主动意识,适当地满足学生个性化、多样化发展的需求。我是金色小海豚课程要为美丽学校工作验收、”DSC课程要为市智慧校园验收做好准备。

5)以立德树人思想和学校课程改革理念为核心,以课题研究为载体,开展丰富的教育科研活动,探索、总结提炼优秀的实践成果,提高教师教科研的意识和水平。

6)积极开展现代教育技术与课程实施有机整合的实践研究,在推进以”DSC社区平板课堂实践研究的基础上,争取形成相关的研究课题和成果。

7)进一步落实各项教学常规的执行与检查,保障良好的教学、教研管理秩序,提升学科教学和教研活动的质量。按照区赛课节相关要求开展学校赛课活动。

8)继续实施青年教师业务培训工作,有效提升青年教师的专业水平。

     4.重基础、强特色、求创新,建体育强校

     …………………………目标责任人:沈连平  黄欢

继续保持对体育工作的高度重视和积极创新,既要进一步提升特色水平,更要提升学生的整体素质水平和参与体育运动积极性,推动学校体育工作走上新台阶。

(1)   继续规范执行体育大课间管理,严格按照计划和要求开展体育锻炼活动;体能素质

达标实行项目负责制,大课间体育锻炼活动以统一素质训练和分散项目训练相结合的形式开展。

(2)   深化金海豚行动,推进游泳精品课程的设计研究与实践,积累相关研究资料,

力争各级游泳比赛取得较好成绩;推进健美操特色建设,比赛成绩争取较去年有所提升;将三跳项目纳入学校趣味运动会,并选拔区三跳比赛的苗子开展训练,设计更有挑战性、更具团队性的趣味体育竞赛项目。

    3)抓好校田径队的日常规范与科学训练,薄弱项目要有针对性的提升措施,为区运动会打好基础;积极组队参与各级体育相关比赛。

5.进一步提高后勤保障和财务管理水平。

               …………………………目标责任人:阮志卫 付倩

后勤和财务管理是各项工作正常运转、学校品质提升的基础和保障。通过几年的努力,我校后勤和财务工作扬长避短、攻坚克难,管理水平逐年提升,学校环境和硬件建设也基本完成了预定的目标任务,为实现校园面貌改善、学校稳健发展发挥了重要作用。

1)进一步梳理学校后勤保障工作中的薄弱环节、焦点问题,有针对性地制定措施、完善管理制度,逐步解决存在的问题,进一步提高管理水平,更好地为师生服务;

2)逐步更新学生课桌椅,提高合格率;逐步更新学生储物柜;做好学校专用变压器安装的准备工作;争取完成部分普通教室的空调安装;争取完成外墙局部美化工作;完成阳光之星电子展示框基础工程;完成中心广场的主题构思与设计,为申报2017年基建工程做好准备。

3)梳理和完善学校财务管理,准确、合理、及时、高效完成学校各项财务工作。

(2)   继续开展“金海豚”行动,推进游泳精品课程的ew Roman','serif'; LINE-HEIGHT: 150%">”为中心,开展富有成效的校本培训活动

           …………………………………目标责任人:严政建 杨培芬 6.继续抓好宣传工作,提高学校宣传水平

                        …………………………………目标责任人:程彩虹

宣传报道工作对学校的发展具有重要作用,要继续通过各种媒体、微信公众平台、led宣传屏、校园网等平台宣传学校的理念和发展成果。

1)在确保计划数量的前提下,不断提高区教育网、校园网宣传报道信息的质量,发挥宣传效益。

2)加强学校的微信公众号的日常维护,及时向家长宣传先进的教育理念和学校的发展信息。

    四、其他工作

1.继续深化落实学校安全综合治理工作和精神文明建设工作;

2.积极参与学校发展群建设,实现优势互补、资源共享和师资的良性流动;

3.积极开展”G20”系列活动;

4.集中精力开展区艺术节各项节目的准备工作及社团等艺术教育活动;

5”DSC社区争取进入第二层面使用(每班确定5人)并逐步完善,积极开展基于数字平台的”DSC课程设计与研究;聘请家长导师;

6.实行教师卫生责任区制度,进一步改善校园卫生面貌;

7.进一步规范教工大会制度,发挥工会组织在学校发展中的积极作用;

8.针对2015年市验收情况,积极开展小班化教育实践与研究;

9.梳理学校各项规章制度并汇编成册,争取2016年第二学期开学交付使用。

五、月行事历

2月.开学工作、运河赛课节准备

3月:校艺术节(开展首届校园歌手大赛)、区运河赛课节准备

4月:趣味运动会暨三跳比赛、春游、区艺术节、区班主任技能大赛、

5月:台湾游学、教师体检

6月:六一活动、阳光之星表彰、社团成果展示、招生工作

7月:毕业典礼