11月3日，大关苑一小的科信组教师用他们的热情与能力，为全体教师呈现了不一样的研修形式，让教师们感受到团队的力量和研修的活力。

本次的研修活动，在两个会场同时、同步进行。由科信组的蒋青青老师在电脑教室执教信息技术课《制作电子相册》，学校的报告厅内直播蒋老师的课堂实况。教师们自由选择场地进行听课，在报告厅的教师还可以使用手机更清晰地分享蒋老师的课堂教学。

苑一的科信组教师承办的每一次校本研修活动，总有很好的学科素养和专业能力的体现，也总能用“亮点”给大家带来“触动”。例如：在课堂上运用“手机同屏”技术，更好地为学生展示学习过程和学习成果等。

在本次活动中，科信组又为大家拓展了教学研讨的形式和思路。他们利用“手机yy语音”直播课堂教学，同时发送链接分享直播。在电脑教室里，运用蓝牙耳机配对手机，解决语音传输的噪音问题，让全体教师能分享到高质量的音频。

 

蒋青青老师的信息课堂，以贴近学生生活的任务,促使学生在用中学。蒋老师在教学中也设计了多项学习活动，帮助学生学会利用资源，自主完成电子相册的制作。相册的制作过程是学生对各个美好瞬间的回忆，也让他们更加地热爱生活。信息或科学课堂中的自主性学习及相关内容的课后自主学习方式，也都值得其他学科教师借鉴。

 

 

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 教师的成长离不开校本研究，苑一正努力让这样的研究成为教师们的一种习惯。在“互联网+教育”的新时代，学校也会更多地尝试信息技术与学科的整合，从而助推教师专业品质的全新提升。

撰稿：曹瑾

摄影：张犇

审核：程彩虹