2018年4月14日上午，浙江省红领巾公益课堂2018年第二期活动在浙江省团校举行，杭州市建新小学作为现场展示学校之一参加活动，大队辅导员余琴老师在活动现场担任主持并就建新小学近年来雏鹰假日小队活动开展情况作展示与分享。
红领巾公益课堂
余琴老师在活动现场担任主持
红领巾公益课堂是浙江省少工委深化推进少先队改革，丰富少先队活动内容和形式，更好地服务少年儿童健康成长的互动交流平台。自2018年开始，红领巾公益课堂进行了全面的升级，不但优化了课程结构、系统布点设置公益课堂，而且采用公开报名的方式邀请有意愿参与的队员与家长参加。在本次活动中，红领巾公益课堂围绕“雏鹰假日小队”活动展开。
首先，浙江省团校干部教育中心副主任、浙江省少先队工作学会副秘书长裘芳老师围绕“什么是假日小队”“怎样组建假日小队”“家长作为校外辅导员如何指导 ”等问题介绍破解策略。裘老师深入浅出地阐述了有关假日小队的理论知识，并采用现场与队员互动的方式推进课堂，为队员和家长们上了一堂有针对性、有操作性、有实效性的假日小队活动指导课。
裘芳老师为队员们上课
在杭州市江心岛小学的假日小队风采展示后，杭州市建新小学就学校的雏鹰假日小队活动情况作现场展示报告。余老师从“有效 有趣 有料”的假日小队活动为切入口，从“明确活动主题，保证活动实效”、“选择活动类型，提高活动品质”、“整合活动资源，丰富活动渠道”、“做好活动记录，提倡思考延伸”四个方面具体展开，将学校假日小队活动的成果从主题、类型、资源、记录等不同角度进行全方位地呈现。
余老师作有关假日小队的微报告
现场互动问答
自2015年以来，建新小学的雏鹰假日小队以“家校联盟微信平台”为依托，强调突出假日小队活动的有效性、自主性与创新性，将假日小队活动的开展与主题教育活动相结合，与假期社会实践活动相结合，与小队活动需求相结合，尤其尊重队员的自主需求，使小队始终处于活跃状态，并且保持蓬勃发展的良好势头。
随后，建新小学五（2）中队阳光小队队长曹阳作为建新小学假日小队的代表，在现场跟台下的少先队员们分享了阳光小队的成长足迹，以及他们在成良微公益面馆开展假日小队活动，做小小志愿者的活动经历与感受。
曹阳作假日小队分享
队员们每一步的成长，都离不开家长与老师的辅导与鼓励，但更多的是来自他们自身的亲身实践。相信裘芳老师的专家引领以及建新小学的假日小队现场展示都给队员们在假日小队活动开展方面提供了许多新的思路与启发。
杭州市建新小学 余琴 撰稿
2014-4-14
