光阴似箭，岁月如梭，在紧张而有序的忙碌中，我们又完成了一个学年的工作。在这一年里，我始终坚持以学习实践科学发展观为指导思想，努力提高自身的政治素养和教学水平。除了自觉、认真参加学校每一次政治学习外，我还关心国家大事，翻阅各类书、报。

教书育人是教师的天职。如何把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的学生，始终是我所研究、所努力去实现的目标。作为语文老师兼班主任的我，对工作兢兢业业、一丝不苟，对学生，关心爱护、严格要求。为了提高教学质量，我认真钻研教材，仔细分析教学重难点，与同年级的老师们互相交流、讨论，吸取精华。在备课中，我始终不忘把学生放在第一位。教学中，更是以学生为主体，充分发挥他们的主人翁意识，创设一些条件，让他们能不受拘束地尽可能地发挥自己的潜能和聪明才智。对于一些优等生，我正确引导他们去探究、学习更高层次的知识，使他们能够学得更充实。对于一些后进生，我并没有放弃他们，而是耐心地拉他们一把，上课提一些较简单的问题让他们参与，布置作业也分层次，让他们能找回学习的自信心。因此，全班没有一个后进生落下。

除了认真教学外，我也十分注重学生的心理健康。六年级的学生，正处于思想、心理转变的关键时期，某些孩子的抵触意识很强。如引导不当，会对他们的身心造成极大的影响。针对这些，我经常与学生进行沟通。课堂上是严师，课后是朋友，课余和学生谈心、做朋友，共同商讨解决问题的办法，缩短师生间的距离，让学生切身感受到教师的关爱。在全班学生的共同努力下，我班的班集体建设成绩显著。不仅集体的凝聚力加强了，而且人人都能成为集体的主人，在参加校的各项活动中，也取得了可喜的成绩。比如，在校运动会上，获得总分全校第一的好成绩；在“新小孩”读书征文中，张子衿、汪月寒、王梓馨、卢晶表现出色。王梓馨、徐绍航同学在区科技节绘画比赛中获得一等奖。

    为了更好地从事教育工作，我也不忘时刻给自己充电。平时，一有时间，我就学习各类教育书刊，摘抄一些好文章，撰写一些随笔心得。这个学期，我承担了六年级语文学科一师两班兼一个班班主任的重担。虽然很辛苦，为了学生常常要忙到深夜，可我没有一句怨言。我经常提醒自己，为了解决学校的困难，为了对得起每一个学生，我一定要坚持。正是抱着这个信念，在六年级语文期中质量抽测中，我所教的2个班的孩子都考出了不错的成绩。我还在在拱墅区第八届小学生写字评比活动中被评为写字优秀指导教师，被评为2013学年拱墅区少先队优秀辅导员。

2014学年即将结束，展望未来，任重道远，我将在学校领导的带领下，以崭新的姿态去迎接教学工作，为培养高素质的一代新人而努力。