把绘本装进平板，把精彩带进课堂，新城实验小学的青年教师们正在如火如荼地在e课堂教学设计和课堂实战中磨练自我。4月5日早上，徐妍老师带着学校二年级的孩子走进了《麦先生的旅行》这本绘本，利用先进的平板操作系统，带孩子们体验了一次充满意义的“旅行”，向“新渊源”群内全体语文教师展示了信息技术和传统课堂的融合。  

   e绘本精彩阅读课堂。展示课上，徐妍老师紧紧抓住绘本“爱与思念”的主题，以动情的方式带领着孩子们在平板上自主阅读绘本，解读文本，回顾绘本内容。平板作为课堂媒介，能够让孩子们身临其境，感受绘本主人公在旅程中的喜怒哀乐，并能通过对于绘本主人公“思念”的解读在平板上大胆创编绘本。在此次教学中，平板被大胆地应用于学生的自主阅读，检测阅读效果以及开发想象写作环节等之中。教师在课堂中能够充分借助平板，充分调动了孩子们的积极性，带领孩子深入解读文本，把握主题。在最后作业呈现环节，孩子们大胆想象，在他们笔下各式各样表达“思念”的方式，无一不体现了此次e绘本阅读课堂的教学效果。

    研修中共话教师成长。课后，闵群校长和杨红霞书记带领“新渊源”群全体语文教师再一次以文本解读的形式对于此次e绘本阅读课堂展示进行了评价。在给予青年教师成长肯定的同时，闵校长就丰富课堂文本解读的形式上提出了一些建议，“以小组合作的方式谈一谈对于文本的理解，也许孩子们会对文本的解读更深刻。”而谈及课堂的节奏，杨书记也建议青年教师要在课堂上为孩子们预留出更多对于文本解读和思考的时间。    

 此次e绘本阅读课堂是三次磨课后的最终展示，除了是一次技术与教学的完美融合，更是一份青年教师成长和整一个语文教研团队成长的见证。此次活动，“新渊源”群内语文教师的全体参与，增加了群内教师不断学习与思维碰撞的机遇，相信在这样“群内研修共话成长”的良好氛围中，青年教师成长的步子一定会走得更快，更好，为北部教育提振贡献出一份力量。