最近有听信别人的谎话或受物质的引诱而造成走失、被拐骗等重大事故。因此在关注孩子、保护孩子的同时，也应教给幼儿必要的安全知识，提高其自我保护能力，以便更好地适应周围环境。为此，大班年级组开展了《小心陌生人》的安全活动。

   大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力，因此先设置问题，让幼儿带着问题去看录像寻找答案。此外，还适时采用了交流讨论法、游戏法层层深入、加以整合。在活动中，多次让孩子设想自己在遇到陌生人时应该怎么办？带着问题去思考，以幼儿为主体，创设条件让幼儿参加探究活动，用角色扮演和知识抢答的方式提高了幼儿的认识，锻炼了幼儿的能力，社会情感得到深化。

精彩瞬间

回顾童话故事

情景模拟表演

知识抢答

如何应对陌生人

活动中我每一个环节都引导幼儿带着问题去看一看，想一想，说一说，幼儿不知不觉就掌握了遇到陌生人时自我保护的方法，增强了自我保护的意识。

撰稿人：李静

拍摄人：俞璐薇

审核人：陈国法

2016年11月28日