大班的孩子马上就要进入小学生活了，要使孩子有一个良好的阅读习惯，首先要有一个良好的阅读环境。前期，我们紫荆幼儿园大班开展了“家庭阅读学习环境大PK”的活动，家长们都很重视孩子的学习，纷纷参与了此次活动

这次环境创设中，家长们各施其招，根据自己的家庭环境和孩子的年龄、性格、兴趣等特征，创设了不同的学习环境。为了让家庭与家庭间互相探讨、互相学习、取长补短，我们组织了一次家庭阅读学习环境家长沙龙活动。

老师把每户家庭的创设作品布置成展板和PPT,老师、家长互相探讨、评论，还请了有创意的家长介绍了创设作品的意图和构思。论坛中家长们一致认为杨蕊、孙润泽家庭的阅读学习创设最有亮点。最后，老师根据家庭创设中存在的问题提了几点建议：

1、          个别家庭创设中没有一个重点。

2、          桌椅高度、采光要符合孩子的学习和书写。

3、          放置的图书孩子取放要方便。

4、          家长和孩子一起阅读，养成学习的习惯。

    家长们通过这次论坛，有了很多感悟，对于孩子的学习和阅读环境更加重视了。

            撰稿：沈菊华