11月，乘着浓浓的秋意，紫荆幼儿园吉如园区开展了市小课题开题会。本次开题邀请的专家有杭州市教科所规划办主任金卫国，拱墅区进修学校书记林文伟，科研部主任谢卿。

首先是市小课题《积塑在指尖舞动——小班模拟式桌面积塑建构游戏的策略研究》开题会。邵晶老师陈述桌面建构玩具种类很多，什么样的桌面建构玩具既易于小班幼儿游戏。该课题通过模拟式的引导方法开展有关桌面积塑建构游戏的研究，通过多种开展的形式提高幼儿建构的兴趣，发挥积塑玩具千变万化的功效，提高幼儿的动手动脑的能力。

在开题陈述后，专家对于此小课题的开展和实施给予了肯定的意见，同时也提出了三方面的建议：（1）课题研究要凸显小班桌面积塑游戏支持性策略的研究。（2）课题目标要体现桌面积塑游戏的幼儿四个发展，会玩、兴趣玩、方法玩、创意玩。（3）课题实施要通过多种支持策略的运用达到最终目标，如：材料的选择、情境的暗示、范例的运用及激励的策略。

接着是市小课题《“被隐藏”的音乐——小班一日活动过渡环节中音乐的运用》开题论证会。沈丽娟老师在过渡环节中贯穿、渗透音乐的元素，通过玩音乐游戏来接受指令并且减少消极的等待，在一日活动给予孩子更多的自主空间。选择合适的音乐来代替语言指令，引导幼儿学习听音乐做相应的事情，使幼儿在优美、快乐、活泼、安静的音乐声中逐渐养成良好的生活习惯、常规以及自理能力。

专家也对该课题进行了生动精彩的、富有实效的点评。专家们建议：将小课题的切点放在音乐的选择上，从音乐的分类、呈现方式等关注音乐的使用，从而充分挖掘音乐的作用。

   专家对课题提出了宝贵修改的意见让教师明确了课题的研究方向，指引大家用多角度区分析课题研究进程节操作。良好的开端是成功的一半！我们坚信在专家指引下，在课题组成员的共同努力下，我们紫荆教科研水平会进一步提升！