序号 |
作 者 |
立项课题 |
时 间 |
级别 |
情况 |
编号 |
4-1 |
许海瑛 |
幼儿园开放式亲子游戏设计与实践研究 |
2015.05 |
省级 |
浙江省教研课题 (结题) |
13B010 |
4-2 |
方兴楠 |
“姐妹帮帮团”——加强中间层教师培训的实践研究 |
2015.04 |
省级 |
浙江省师干训课题 (立项) |
S20151 |
4-3 |
陈佳丽 |
关于构建“宝贝计划”体系开展大班幼儿理财启蒙教育的实践研究 |
2015.05 |
市级 |
杭州市教研课题 (结题) |
L2013214 |
4-4 |
黄 苑 |
大班绘本想象画活动的支持性策略研究 |
2015.05 |
市级 |
杭州市小课题 (结题) |
14ZK0416 |
4-5 |
葛 岚 |
中班“CS游戏”培养幼儿坚强品质的实践与探索 |
2015.05 |
市级 |
杭州市教研课题 (结题) |
L2014135 |
4-6 |
邵 晶 |
积塑在指尖舞动——小班模拟式桌面积塑建构游戏的策略研究 |
2014.05 |
市级 |
杭州市小课题 (结题) |
13ZK04017 |
4-7 |
沈利娟 |
“被隐藏”的音乐——一日活动过渡环节中音乐的运用 |
2014.05 |
市级 |
杭州市小课题 (结题) |
13ZK04018 |
4-8 |
徐文丽 |
大班幼儿系列化主题建构游戏的设计与实施策略研究 |
2015.04 |
市级 |
杭州市小课题 (立项) |
15X04027 |
4-9 |
邵 晶 |
我是任务小达人——基于大班任务意识的培养促进幼小衔接的实践研究 |
2015.04 |
市级 |
杭州市教研课题 (立项) |
L2015114 |
4-10 |
王秀芳 |
以新闻活动为载体培养大班幼儿关爱情感的研究 |
2015.04 |
市级 |
杭州市教研课题 (立项) |
L2015166 |
4-11 |
王秀芳 |
大班创意泥塑活动“四法”的研究 |
2014.03 |
区级 |
拱墅区教研课题 (结题) |
J201427 |
4-12 |
张 琳 |
看图讲述活动中教师支持性策略的研究 |
2014.01 |
区级 |
拱墅区小课题 (结题) |
X2012370 |
4-13 |
祝 琳 |
基于大班幼儿社会参与意识培养的小记者活动设计与实践研究 |
2014.03 |
区级 |
拱墅区小课题 (结题) |
X2014176 |
4-14 |
杜 怡 |
游戏书对于小班幼儿阅读吸引力的观察研究 |
2014.03 |
区级 |
拱墅区小课题 (结题) |
X2014177 |
4-15 |
王旭敏 |
基于中大班幼儿语言发展的幼儿园“小喇叭播报站”研究 |
2014.03 |
区级 |
拱墅区小课题 (结题) |
X2014174 |
4-16 |
倪 悦 |
“大拇指奖励册”伴我成长每一步——中班奖励策略的实践研究 |
2014.04 |
区级 |
拱墅区小课题 (结题) |
X2012418 |
4-17 |
储玲芳 |
妙思巧手,变废为宝——大班幼儿废旧纸材创艺的实践研究 |
2014.06 |
区级 |
拱墅区小课题 (结题) |
X2013474
|
4-18 |
高 丽 |
教师电子教学资源库的创建 |
2015.01 |
区级 |
拱墅区小课题 (结题) |
X2013471 |
4-19 |
方兴楠 |
运用“QQ论坛”在班级管理中的实践研究 |
2015.01 |
区级 |
拱墅区小课题 (结题) |
X2013475 |
4-20 |
倪 悦 |
“大拇指奖励册”伴我成长每一步——中班奖励策略的实践研究 |
2015.01 |
区级 |
拱墅区小课题 (结题) |
X2013476 |
4-21 |
郭杉青 |
同享绿色环境美 增添亲子种植乐——幼儿园亲子种植活动的实践研究方案 |
2015.05 |
区级 |
拱墅区规划课题 (结题) |
G201406 |
4-23 |
倪 悦 |
自然物在小班创意美术活动中的有效运用 |
2015.04 |
区级 |
拱墅区小课题 (立项) |
X2015187 |
4-24 |
沈利娟 |
小鬼当家 ---大班自我服务能力培养的探究 |
2015.04 |
区级 |
拱墅区小课题 (结题) |
X2015188 |