“授人以鱼，不如教人以渔，终身受用。” 为了落实师资队伍建设，实行教师分层培养，使新教师尽快适应教学岗位，促进她们的专业成长，近日，杭州市紫荆幼儿园举行了师徒结对活动。

师徒们正在一起交流师徒活动计划

活动开始师父们将本学期的活动计划和重点开展交流。并针对“师徒结对发展手册”，将“师父”和“徒弟”的基本职责有了明确具体的的要求，“师父”观察教学活动情况，给予指点辅导，传授教学经验，推荐经验文章等，而“徒弟”则是认真备课，加强业务理论学习，做好学习笔记等。在活动交流中共同进步，共同发展。新教师虚心好学，师父认真负责，通过相互启发，相互学习，相互切磋，达到共同提高的目的，形成一个互帮互助，精诚团结的集体。

师徒正在认真地解读结对发展手册

一起签订师徒结对协议

  在交流中，“师父”们与新老师推心置腹地谈起了自己成长的经历和感悟，让青年教师尽快适应幼儿园工作的要求，从小事做起，在传承骨干教师的德、才、教、研的基础上独创出自已的教学风格。新教师及她们的师父们在宽松、融洽的氛围中畅所欲言，相互交流。会议中，师徒们还签署了“师徒结对协议书”，并承诺按照协议要求认真做好每一项工作，努力使自己快速成长起来，成为幼儿园发展的中流砥柱。

随后年轻教师和教师骨干代表作了热情洋溢的发言。新老师谦虚地表达了自己向师父学习的决心，颇有“青出于蓝”的气势。师傅回顾了刚入园时的经历和感受，面对刚踏出校园的新教师们，大家感同身受，并承诺会继承互帮互助的光荣传统，做到团结互进，共同提高。爱心、耐心是教师们的目标，奋发向上是对新老师的期望。本次师徒结对仪式帮助师徒双方互相促进，共同提高，助推紫荆新生力量地快速成长。

和师父一起合影留恋

撰稿：潘萍

审核：周林娟