2016年舟山市“教育服务到基层，千名教师进社区”
新区市民素质提升工程实施意见
为加快服务型教育体系的构建，倾力打造教师融入社会、教育服务新区的舟山社区教育品牌，根据新区建设与市民素质提升需求实际，经研究，决定2016年继续实施舟山市“教育服务到基层，千名教师进社区”新区市民素质提升工程。现提出以下实施意见：
一、指导思想
以十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以“新区人、新区梦、新形象”为主题，抓好社会主义核心价值观教育，抓实第二届国际海岛旅游大会和杭州G20峰会教育护航行动，落实教育反馈社会关注民生工作导向、引领教师志愿服务市民服务社会，着力提升市民的“思想道德素质、科学文化素质、民主法制素质、文明礼仪素质、身心健康素质”，着力提升市民参与教育培训的获得感，着力提升城市品位，为实现舟山群岛新区“十三五”期间跨越式发展营造良好的社会氛围和发展环境。
二、工作目标
1.创新工作思路，促进社区教育内涵发展。创新社区教育工作方法，促进区域内社区教育资源共享。深化教育服务社会，开创富有舟山特色、助推市民综合素质提升、服务经济社会发展的社区教育新模式。
2.合理配置师资，激活教育培训潜能。通过充分调研、广泛发动、合理分工，选派区域内有特长、讲奉献、热心公益的在职教师，分阶段、多层次地开展契合市民实际需求的各类教育培训，为社区学校教育培训质量的提升提供优质师资。
3.营造全民学习氛围，推进学习型舟山建设。通过富有成效的各级各类教育培训，引领并实现市民整体素质的提升，增强市民参与教育培训的获得感，在全市营造全民学习、终身学习的社会氛围，积极推进舟山学习型城市建设。
三、组织领导
为确保此项工程的顺利进行，加强对该工程的领导，市教育局成立由局领导、机关职能处室、社区大学负责人等组成的领导小组，局长任组长，分管副局长任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在市教育局职成教处。各县区也应成立相应的工程推进领导小组，确保此项工程有序推进，达成预期效果和目标。
四、实施步骤和任务
（一）准备阶段（2016年5月―6月）
1.成立组织机构，明确职责任务。
召开“教育服务到基层，千名教师进社区”工程领导小组会议，拟定《2016年舟山市“教育服务到基层，千名教师进社区”新区市民素质提升工程实施意见》，明确部门职责，制定实施细则。
2.深入基层调研、收集相关信息。
⑴调研 由市教育局职成教处牵头，舟山社区大学组织各县区对所辖区域社区学校市民开展调研，深入了解社区学校办学规模、设施设备、开课情况、师资需求和市民教育培训需求等信息，编制《办班计划表》。
⑵报名 根据《办班计划表》要求，编制《办班师资需求表》，并发放到各相关学校（幼儿园）及退协。各单位积极发动组织教师参与社区学校送教活动。参与送教活动教师填写登记表，由所在单位审核后将汇总名单、申报表上报至教育局相关处室。
3.依据需求信息，合理制定方案
根据区域内社区学校师资需求及教师特长，由各社区学院统筹编制本区域2016年“教育服务到基层，千名教师进社区”市民素质提升工程办班计划，并于6月24日前上报到舟山社区大学，由舟山社区大学统一编印《2016年舟山市教育服务到基层、千名教师进社区新区市民素质提升工程实施指南》。
4.搭建宣传平台，整合共享资源。
加快舟山终身学习网“教育服务到基层，千名教师进社区”市民素质提升工程专题建设，逐步完善 “教育服务到基层，千名教师进社区”新区市民素质提升工程师资库、课程库、媒体库，建立集查询、录入、共享于一体的多功能网上信息发布平台。编印《舟山市教育服务到基层、千名教师进社区新区市民素质提升工程活动专辑》。
（二）实施阶段（2016年7月―2017年2月）
1.2016年7月6日前后，全市统一启动“教育服务到基层，千名教师进社区”新区市民素质提升工程活动。
2.根据《实施指南》安排教师下基层送教，要切实做到按需调配，并负责好日常教学管理工作。
3.各社区学院负责将社区学校送教情况汇总后反馈至各教育局。各单位及时汇总本校教师送教情况，记入教师档案，作为教师绩效考核、评优的重要依据。
（三）总结、评估、验收阶段（2017年3月―4月）
1.由“教育服务到基层，千名教师进社区”新区市民素质提升工程领导小组对工程实施过程进行专项检查。
2.对各类送教课程进行开发与管理，根据收集的优秀案例汇编成册，并进行评比。
3.根据区域内各学校（幼儿园）下社区学校送教人次、授课质量结合督导检查、反馈情况，对组织有力的学校（幼儿园）、社区学校及送教优秀教师予以表彰、奖励。
点击下载：附件1.2016年暑假新区市民素质提升工程工作进程安排.doc点击下载：附件2.办班计划表.xls
点击下载：附件3.大学生志愿者统计表.xls
点击下载：附件4.教师志愿者统计表.xls