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    浙江在线10月25日讯(记者 朱戈倩 通讯员 实习生 唐娇 通讯员 叶雪芬 )上课前全体起立，一分钟时间，大声说出自己的优点。“说了20个的同学，请坐下！”没有人动。“15条的，请坐！”没有人动。“10条的！”没有人动。一直到5条，陆续有同学坐下……801班的李之珊同学告诉记者：“我说出了自己五个优点，善解人意、乐于助人、学习认真、孝顺、朋友多。一下子只想到这些，让我说20个我还真说不出来，我从来没想过自己有这么多优点。”

　　此次上课的，杭州市胜蓝实验中学的同学们，给大家上课的，是著名教育改革家魏书生先生。魏老师这次来到胜蓝中学，为魏书生自育自学实验学校授牌，这是继温州十九中之后，又一所学校成为魏书生自育自学教育思想的实践基地。此举也得到下城区教育局的大力支持，对自育自学思想在课堂中的落实情况表示期待。除了同学们，杭州其他中学的老师代表、下城区的教育工作者都来到现场观摩学习，力求领悟魏书生的教育思想。

　　魏书生老师讲述了自己的教学经历：我第一次当班主任的时候，带两个班，一个最好的，一个最差的，我的第一节课就是让他们说出自己的优点。好的班级自然不用说了，但是最差的班的同学就惨了，他们苦着脸说：“老师，我没有优点。”

　　我告诉他们：“孩子，你怎么没有长处呢？你不想来上课，但还是天天来，意志力多顽强啊；你成绩不好，没人夸奖，还被讽刺挖苦，但你还是每天好好坐着听课，抗挫折能力多强啊；你就算被老师骂了，但见到老师还是说老师好，这多宽广的胸怀啊……你怎么能说自己没有优点呢？”

　　魏老师的话赢得了现场一片掌声，其实每个孩子都有优点和长处，教育就是要引导孩子将这些优点和长处变成习惯。教育的最高境界是让学生自育自学，让他们能从学习中享受快乐、获得成就感，就能培养学生更好地进行自我教育，提升他们的自学能力。

　　最后，魏书生老师将“松、静、匀、乐”4个字给同学们，他解释道：“这4个字的意思就是：身体放松、心灵宁静、呼吸匀称、情绪快乐。找到自己的优点长处，并把它变成自己的良好习惯，这些都能为大脑带来快乐的感受，所以说，快乐是自己创造的。”

　　谈到给现在学生的建议，年近七旬的魏老师脸上依然洋溢着青春的热情，他说：“教育其实很简单，就是让学生喜欢自己学习，爱上学习带来的快乐，这也是我的老师教给我的道理。所以我觉得我们的孩子中间应当形成一种风气，那就是睁大眼睛去看自己的优点长处，去看父母、老师的优点长处，这样才能让长处更长，优点更优！”