大班美工活动:有趣的动物书插

活动目标

    1. 了解书插的作用。

    2．尝试探究书插的折纸方法，并装饰成动物形象。

3. 愿意与同伴分享、交流，体验书插使用带来的有趣和方便。

活动准备

教师准备：图书、彩色正方形纸若干、辅助材料若干、剪刀、固体胶、双面胶、铅笔、大步骤图1张、音乐

幼儿准备：有一定的折纸、装饰经验，能看懂基本折纸符号。

活动过程

一、观察表达

 1. 你们在这本书上发现了什么？

2．你知道它是干什么用的吗？

3．教师小结：这叫书插，看书的时候可以用到书插，它可以帮助我们读过的地方做个标记，下次很快找到继续可以阅读了，而且还可以保护我们的图书不会破损呢。

二、自主探究

1．欣赏几种动物书插，引导幼儿发现它们的相同点。

师：这些动物都有一个共同的秘密，你能发现吗？

2．探索折叠书插的方法

（1）（出示书插折叠步骤图）你能看懂这些步骤图吗？每张图上的符号表示什么意思？你能自己独立的试试看吗？

（2）支持幼儿大胆探究书插的折纸方法，鼓励成功的幼儿可以帮助有需要的同伴。

（3）分享折纸经验，感受折纸成功的快乐。

三、创意智造

1．引导幼儿运用多种材料有创意的智造各种动物形象。

2．相互欣赏交流自己的动物书插，并为自己的动物取名。

3．幼儿阅读图书并使用书插，体验书插使用带来的有趣和方便。

四、活动延伸

可以在区域里继续探索自制其它类的书插，如水果、人物等。

 

 

                                                 大二班  谢幸保