为了帮家长答疑解惑,架起家校共育的新桥梁,20181123日下午,杭州市景成实验学校第三期“家长慧客厅”邀请306-9年级家长,聊聊“亲子沟通”话题。

本次活动我们邀请了905班赵叶涵妈妈(下城区《武林家书》一等奖获得者)、大成实验学校吴巧玲副校长精彩分享,现场互动不断,气氛热烈。


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905班赵叶涵妈妈有效沟通的四个关键条件

1)发起沟通的这一方要创造一个和谐的气氛,使得对方能够在这个环境里感到安全,这样他才会放松,人在放松的状态下比较容易配合,否则容易对抗。

2双方都要有效表达自己的信息

沟通=内容(7%+语气语调(38%+表情肢体语言(55%

3给对方一些空间

4学会倾听。好的倾听不光用耳朵,还要用上眼睛、嘴巴、表情、动作,更重要的是用上心,甚至整个人。

大成实验学校吴巧玲副校长

吴校长是一位非常用心的妈妈,曾经在陪伴儿子成长的十多年间,一直坚持用书信的方式与儿子交流,一共写了300多封,之所以选用这种方式与孩子沟通,是因为她认为,文字有一种特殊的魅力,在与孩子书信沟通过程中,会有良好的情绪调整,面对问题,更多的是理性分析和充满爱的鼓励,少了抱怨和指责,很多时候是口头语言无法达到的。

当天的分享中,吴校长用热情的笑容、激励性的语言、互动性的游戏,让家长们在笑声中感悟:0-18岁孩子的成长过程中,家庭教育占70%,学校教育占20%,社会教育占10%,所以,家庭教育很重要,每个家长都很重要。

爱孩子就要懂孩子,家长情绪调整很重要。

在当天活动中,吴老师作了一个小小的统计,“想到自己的孩子时,你的第一反应是优点多,还是缺点多”。家长们纷纷举手表态,还是先想到优点的家长居多。吴老师总结:“教育孩子,我真的很重要。”因为家长对孩子的看法会折射到日常交流中,如果你对孩子的评价总是正向的,孩子会越来越阳光,如果你总是负面评价居多,孩子会倍感压力。


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圣女果小实验

为了进一步说明上述观点,吴老师邀请3位家长做了一个小实验。她拿出一个装着圣女果的透明杯子,这红色的小果子在杯子里跳跃,“这就像你的孩子,在刚出生到幼儿园阶段,Ta寄托了全家人无限的希望,在你的心里眼里,Ta的一举一动都是美好的。”吴老师一边说,一边请一个家长往杯子里加水,代表鲜活生命的圣女果在这样的赞美中快乐地成长。

但是,慢慢的,随着孩子进入小学、中学,有的父母会不停地和别人家的孩子比较,将自己的不满释放出来,‘你怎么不能像***那样懂事!你怎么这么笨’”,这些伤害性的话语就像另一位家长手里的可乐不停地注入透明杯中,我们发现,鲜红的圣女果不见了,她已经被深褐色的可乐淹没,看不到她的色彩,看不到她的跃动。看到这里,家长们恍然大悟,我们不经意间流露的失望,日积月累却会给孩子造成这么大的伤害。

吴老师接着说,这时,如果家长们能够改变自己,我们还能重建希望。这时,她请刚才给透明杯注入清水的家长继续往可乐杯中注水,我们看到,随着清泉涌入,圣女果重新焕发出鲜艳的红色。“所以,家长教育很重要。”

爱孩子就要懂孩子,家长培养孩子方向很重要。