2020年10月22日下午，我校科学教研组和新安江第一中学的科学组老师迎来了本学期第一次“互联网+义务教育”网络研修活动。

两校老师通过互联网进行了实时交流。

首先，我校科学教研组长黄益老师作了以《倾注析错纠错，用心换取收获》为题的教研亮点工作分享。

从学生平时的纠错为出发点，在这个基础上加工优化，到后期以兵教兵、兵练兵、兵促兵的方式，以小组的形式精准到点对点，再扩张到面对面。教师们积极打造纠错课堂，以学生为主体，教师为主导，从示错、查错、析错、治错、改错、防错几个步骤，不断归纳总结，晋级优化。

其次,我校三个备课组作了《精准教学 实践反馈》交流展示

七年级备课组长董燕民老师分析：整个七年级的教师团队都相对来说比较年轻，老师们会先单独备课，再集体备课，重复推敲重难点，整理整个知识体系。在平时上课时也会互相听课，各抒己见，取长补短。一个月的教学下来，经过本次阶段测试很好的反映了各班学生的掌握情况。

八年级备课组长朱黎霞老师认为学生进入八年级，最直观的一个感受就是难度普遍增大。学生对于浮力变化、不定项选择、实验探究等方面需要进一步掌握。

九年级姚钦、王燕佳老师分析：学生在面对新情境下的问题时，不会根据题目所给的参照是导致失分的主要原因。思考问题难以全面，回答不够严谨都是没有获得高分的原因。

最后，两校教师就平时工作中的一些问题进行了交流探讨。

我校借助“互联网+义务教育”的平台建立城乡同步、互融共享的研修学习模式，创建了一个“人人参研、处处可修、时时可学”的网络研修环境。