下城区“中小学师德师风工作”专项督导

第二督学责任区督导反馈

(督导学校:杭州市明珠实验学校)

 

一、发放各类问卷数情况:

 

学校

对象

发放(份)

回收(份)

回收率(%

总评(%

胜蓝实验

教师

30

30

100.0

98.4

学生

150

150

100.0

家长

150

143

95.3

风帆中学

教师

30

30

100.0

98.7

学生

100

100

100.0

家长

100

96

96.0

长青小学

教师

30

100

100.0

97.4

学生

104

104

100.0

家长

104

96

92.3

德天实验

教师

30

30

100.0

99.3

学生

98

98

100.0

家长

98

96

97.9

明珠实验

教师

30

30

100

97.5

学生

151

151

100.0

家长

150

139

92.6

大成实验

教师

20

20

100.0

99.4

学生

105

105

100.0

家长

105

103

98.1

京都小学

教师

20

20

100.0

98.1

学生

105

105

100.0

家长

105

99

94.3

 

 

 

二、责任区学校师德师风总体评价:

 

学校

对象

A好(%

B较好(%

合计(%

总评(%

胜蓝实验

教师

93.3

6.7

100

98.6

学生

78.7

19.3

98.0

家长

79

18.9

97.9

风帆中学

教师

100.0

0

100.0

97.9

学生

88.0

11.0

99.0

家长

75.0

79.8

94.8

长青小学

教师

96.7

3.3

100.0

98.7

学生

82.7

15.4

98.1

家长

79.2

18.8

98.0

德天实验

教师

96.7

3.3

100.0

98.9

学生

82.7

16.3

99.0

家长

75.0

22.9

97.9

明珠实验

教师

100.0

0

100.0

99.5

学生

96.0

2.6

98.6

家长

92.1

7.9

100.0

大成实验

教师

95.0

5.0

100.0

97.4

学生

80.0

15.2

95.2

家长

78.6

18.4

97

京都小学

教师

100.0

0

100.0

97.1

学生

76.2

19.0

95.2

家长

77.8

18.2

96.0

 

三、主要问题分析:

 学生问卷:

1.你的教师是否要求同学参加有偿家教或补课?填写“是”4.6%;

2.你的教师在教育教学活动和学生管理、评价中,是否存在不能一视同仁地平等对待所有学生的行为?填写“是”7.9%;

3.你的教师是否按时上下课?填写“否”3.3%;

四、家长意见建议: (一位家长)建议多增加师生的沟通交流.

五、责任督学建议

树立良好的师德师风是教育事业和谐发展的重要保证,师德师风建设是教育系统一项十分重要的工作,也是每一所学校日常工作的重要组成部分,我们必须要常抓不懈。为此,我们建议:

1、组织教师继续深入学习教育部新制订的《教师职业道德规范》和省市区有关的文件。

2、学校要继续高度重视师德师风建设,要真正把这项工作列入重要议事日程,党政主要领导要亲自抓并制订出结合本校特点的改进措施,开展丰富多彩的活动,务求实效,促进学校全面工作。

3、对有违反师德规范的情况,务必根据督察组反馈的情况认真做好整改(整改措施务必在11月20日前交责任督学),特别是对违纪、违规的教师,要根据学校的相关规章制度进行严肃的教育、批评和处理,决不姑息迁就。

4、要以师德师风建设为契机,进一步加强和落实学校的全面管理工作。学校要举一反三,既要借鉴和学习先进学校的经验和做法,更要充分反思本校发现的问题,找出症结所在,抓实抓好今后的师德师风建设工作。

 

2014年10月31日