4月2日下午，朱利飞老师执教了二年级的《有余数除法的应用》，陈老师对朱老师的进步予以了肯定，并对这节课进行了细致到位的点评。陈老师认为课堂教学应重视以学生为主体的意识，教师在课堂教学前对教学材料的组织分析很重要，数学教学需要在整合教学中建模破模才能使学生的学习真正落到实处，陈老师精彩的点评与指导令老师们收益颇丰。

朱利飞老师和二（2）班同学

陈红霞老师和学校数学组老师一起磨课