共交流   同成长

——天水小学数学教研组评课议课活动报道

听课评课是教师专业成长的一个重要的途径，在教育实践中，听课和评课活动发挥着不可替代的作用。3月25日上午，数学组的全体老师在教研组长的组织下，与达校长、俞书记一起开展了听课评课教研活动。　　

    二年级组的杜佳雯老师和毛文婷老师，分别执教了《混合运算》及《数学广角——推理》。上课老师对教材进行了认真的研读、备课，精心设计了练习，在课堂中随时关注孩子的学习情况。听课过程中，老师们认真记录听课笔记，填写《课堂教学观测表》。

上午第四节课，数学组的老师们针对两节课进行了多角度全方位的评课，教师们踊跃发言，各抒己见。大家一致认为：两位老师无论从教态还是课堂把握上，都取得了非常大的进步，教学基本功扎实，教学语言精练，不仅培养了学生的探究能力，也使学生获得了必要的数学知识与技能。大家又针对两节课中“如何在低年级教学中培养学生的思维”、“如果通过适度的练习，使得每位孩子的学习有所增量”展开了积极地讨论。教师们的热情延续到了活动后，回到办公室，教师们还在进行研讨，智慧在流淌、思维在碰撞，每个教师的脸上都洋溢着幸福的笑容。　　

    听课评课活动为我们数学教师搭建了一个很好的学习平台，有助于形成互相帮助互相学习的良好氛围，增进教师之间的交流；有利于丰富教师的教学方法，拓展教师的教学思路，提升课堂效率，提高教学质量，尤其对青年教师的成长也起到促进的作用。