近年来，社会流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的风格、做派，近似于“有气质”“有品位”“有格调” ……一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，一所学校又有一所学校的“范儿”。

他们，善良、接纳、悲悯、能包容，这样的柔软心使教育最贴近了人性。

下课铃响，青蓝的走廊上有个并不强壮的背影抱着一个孩子向洗手间走去，那是扭伤了脚的秀秀同学和他的班主任老师。每天六次下课，每次来回二十多个台阶。只要孩子需要，老师就像妈妈一样抱着她上上下下。

这只是青蓝校园中美丽的背影之一。像这样的背影还有很多很多：有老师放弃休息时间给学生补课、有老师深夜时分还在默默修理学校的电脑、有老师为了徒弟的成长无私相助、有老师定期探望关心的退休教师……青蓝老师们用这一个个美丽的背影关注着独特的个体，收获了一张张满意的笑脸。

他们，有一点理想，有一些坚定，有一种力量，让日复一日、年复一年，看似无波无澜的教育生活变得幸福而又意义。

特色课堂——“青青蓝蓝拓展营”开始了，不仅年轻人踊跃带队，多位老教师也主动请缨。他们不辞半个月连轴上班的辛劳，放弃周末，为了给孩子们提供优质服务而倍感欣慰。老师说：“已经六年级了，我希望能抓住一切能跟孩子们在一起的时间，多看看他们。”

像这样校内外的美丽课堂还有很多：平时常规课中，青蓝人遵守师德承诺，坚守教学底线、追求轻负高质；家长开放日时，年级组集思广益，取得家长好评如潮；新生体验课上，青蓝人穿着正装，展示师德形象；对外展示活动前，备课组群策群力，彰显青蓝力量。在一次次的美丽课堂中，流露的是青蓝老师们对教学的执着、对孩子的热爱、对教育的情怀。

他们，充满了激情。因为有激情，孩子们的情绪被点燃，身心振奋，成了最好的自己；因为有激情，再艰难的工作也会峰回路转、柳暗花明。

G20期间，这位被媒体称为拥有“美丽笑容”的女孩就来自于青蓝小学礼宾队。当时正值暑假，天气异常炎热，为了让礼宾队更好地服务G20，青蓝人纷纷提前销假、及时回校、全身心投入到礼宾队的练习中。

本学期初，国际现代五项Schormann博士专访青蓝，预示着学校的课程建设逐步朝国际化发展，课程内容更加富有名校特色。这背后蕴含的是青蓝人“精心策划活动、费心准备彩排、诚心谋求发展、用心办好实事”的成事激情。

这样的工作激情在青蓝人身上随处可见。党团员教师带头义务清理东河两岸的垃圾，承担社区图书志愿者工作，自发整理学校图书馆，踏踏实实服务师生……在一次次的活动中，凝聚力量，锤炼师德。

有“范儿”的青蓝老师天天在青蓝校园上演美丽的故事。自青蓝和新华两所百年名校合并以来，学校一直致力于打造一所“没有围墙的学校”。此“围墙”非彼“围墙”：两个校区，一街之隔，圈不起来，没有围墙；心灵自由，海阔天空，不受约束，没有围墙。

杏坛之上，弦歌不辍。一批有“范儿”的青蓝老师，正以虔诚的心和对生命的敬重，精益求精，脚踏实地，在充满希望的校园与孩子一同漫步和成长。