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基于学评标准的小学科学微项目实践
聚焦“教学评一致性” 落实科学核心素养
小学科学课堂分项等级评价标准的设计
聚焦学历案教学 促进学教评一致
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聚焦核心素养,把握关键问题,提升教学效益
10-30
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大概念·关键实践·教学评一体化
10-06
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关于开展2023学年拱墅区小学科学学科教学基本情况调查的通知
08-29
区研究院-教学发展研究中心-小学部
区研究院
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聚焦核心素养发展 让思维与实践同行
06-12
区研究院-教学发展研究中心-小学部
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关于公布拱墅区小学科学微项目案例评比结果的通知
05-30
区研究院-教学发展研究中心-小学部
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以不同视角看待同一事件会怎样
05-15
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基于学评标准的小学科学微项目实践
03-24
区研究院-教学发展研究中心-小学部
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聚焦“教学评一致性” 落实科学核心素养
03-17
区研究院-教学发展研究中心-小学部
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小学科学课堂分项等级评价标准的设计
03-17
区研究院-教学发展研究中心-小学部
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聚焦学历案教学 促进学教评一致
11-30
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战“疫”微视频:(低年级版)口罩的认识、佩戴和制作
02-09
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战“疫”微视频:(高年级版)口罩的认识、佩戴和制作
02-08
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战“疫”微视频:(中年级版)口罩的认识、佩戴和制作
02-08
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团队合作、智慧共享、人际互动、共同成长
05-07
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04-08
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六上《能量》单元教材解读(徐春建)
09-06
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六上《工具与技术》单元教材解读(童海云)
09-06
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六上《地球的运动》单元教材解读(杜伟)
09-06
区研究院-教学发展研究中心-小学部
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五上《地球表面的变化》单元教材解读(娄立新)
09-06
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五上《光》单元教材解读(唐莲君)
09-06
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五上《计量时间》单元教材解读(姜向阳)
09-06
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五上《健康生活》单元教材解读(尚秀芬)
09-06
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教科版二年级上册《我们的地球家园》单元解读(徐春建)
08-14
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教科版二年级上册《材料》单元解读(王小梅)
08-14
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探究科学概念,聚焦课例分析
07-07
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六年级拓展课程:神秘藏宝图(下城·马林)
02-09
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六年级拓展课程:自制饮料(下城·章雅菁)
02-09
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六年级拓展课程:小铁钉的华丽变身(下城·邵惠英)
02-09
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六年级拓展课程:鸡蛋变弹力球(下城·陈惠隆)
02-09
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制作简易太阳能热水器·赵欣然·钢苑小学
02-09
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虹吸原理·王紫宸·新华小学
02-09
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蒸汽船实验·沈楚皓·星澜小学
02-09
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《给教师的建议》读后感
02-26
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