重整旗鼓 打造美丽“新胜蓝”
——杭州市胜蓝实验小学2015学年第一学期工作计划
一、指导思想
根据教育局围绕率先实现教育现代化的中心目标，以办人民满意的教育为宗旨，贯彻质量兴教、特色优教的要求，以“促进优化，合作共进，再创佳绩”为工作思路，积极探索创新驱动教育发展的新思路、新举措，深化教育改革创新，科研引领，管理保障，不断加强师资队伍建设，提高学科教学质量，锻造德育特色品牌，注重学生全面发展，促进实现轻负高质，加快推进学校教育现代化建设。
二、工作任务
（一）行政工作
1.做好学校布局调整的各项衔接与稳定工作，深入推进校园文化建设。以“整体、兼容、共享、超越”的校园文化为统领，不断提高全体教师的主人翁意识和文化认同感。通过优化制度，加强管理，创设环境等手段，进一步深化校园文化。
2.完善学校行政组织机构，优化人员分工，确保政令通畅，提高行政效能。
3.调适学校制度使之适应“新胜蓝”发展的需要。
4.大力推进依法治校。认真稳妥推进学校工会建设，充分发挥党工组织对学校行政的指导与监督作用。坚持公平、公正、公开的原则，继续规范各类办学行为，如教师评聘、评优评先等工作。
5. 充分利用校园宣传栏，多媒体设备，展板等媒介，加大师德、师风宣传教育力度，促进提高实效，充分利用微信公众平台，校园网，各类社会媒体，向外界展示积极形象，提高学校美誉度。
6.加强校园OA办公系统以及学生互联网学习平台建设，深入挖掘数据价值，提高教学质量分析的实效，推动建设智慧校园。
（二）党工团
1.继续抓好师德师风建设，全面开战党的群众路线教育实践活动。以“关爱守护 励志担当”主题教育实践活动为载体，开展“三严三实”、“进校园、进课堂、进社区”“三进”活动、“爱心积分1 1”行动，扎实推进“党员固定活动日”、“民族知识进校园”、“统战读本动起来”等活动，培育“统战工作助推教育发展”创新项目。全面推进群众路线教育实践活动，引导广大党员干部树立群众观念，弘扬优良作风，做好模范带头作用。
2.夯实基层组织建设格局。规范党组织各项基础工作，完善党建工作责任制，严格按照“三会一课”制度的要求，科学安排组织生活和支部活动，充分发挥党员在党内生活中的主体作用。
3.抓好党员日常教育管理。加强党员学习教育，开展学习交流、体会征集、专题讲座、知识竞赛等多种形式的教育活动。
4.创新推进群团工作水平。以凝心聚力为依托，形成党建整体合力。加强工会、妇女、统战工作，开展丰富多彩的活动，增强凝聚力。
5.发挥工会职能，牢牢把握党政所需、教工所求、工会所能的切入点，维护教工的合法权益。关注教师心理健康，做好教师的心理健康教育工作。
6.充分发挥工会组织的桥梁纽带和协调监督作用，围绕“促进优化 合作共进 再创佳绩”的学校工作思路，开展工会工作，以提高教职工队伍整体素质为重点，发挥教育工会的积极作用。
7.以创建“和谐校园”为抓手，营造和谐的人际关系氛围，关心教师的身体、心理的健康，建立适合教师群体的健康俱乐部。
8.高度重视党建带团建、带妇建工作，切实加强对共青团、少先队、妇委会工作的领导，及时研究解决群团组织在工作面临的实际问题与困难，加强对团员青年的先进性教育，倡导青少年社团文化建设。
9.结合校党总支的爱心积分品牌活动---90分钟代家长课堂（教师利用课余时间给放学接送有困难的家庭提供管理孩子，辅导学业），积极发动团员教师报名参与活动。把团组织的志愿精神服务于接送困难学生。
（三）师资队伍
继续优化师资队伍结构，不断完善师资培养体系，促进教师专业成长。明确“全员培训、梯度培养”的教师专业化发展思路，加强青年教师培养，加快学校人才培养与蓄积。
1.做好教师职称晋升评审工作。完善教师评优评先机制，充分激发教师队伍活力。结合岗位设置与实施，稳妥推进教师聘用工作，加强对学校编外用工管理。
2.推进教师交流三年计划，构建教师交流长效机制。
3.组织安排好部分教师的90学时培训，在课务安排、班主任、配班教师安排（德育班主任）、午困管安排等方面做好协调工作，让参加培训的教师能放心离岗，安心培训。
4.加强对学校青年教师的培训工作，
（1）创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力，脱颖而出；
（2）利用外出听课、学习的机会，有针对性地选派教师外出，学习先进课堂教学经验，多渠道提高教师的课堂教学水平。
5. 成立胜蓝实验学校“智慧教师”加油站，面向学校有志于教科研的星级教师，帮助加油站各会员提高理论修养，加强各会员之间的交流，培养他们的观察和研究问题的能力，更好地解决平时、工作中的问题，努力为会员搭建成长的平台，提升教科研能力，以此带动全体教师教学科研的整体水平。
6．精心策划第五届胜蓝教学月活动，要充分利用好这一平台，发挥其展示、交流、评价功能。力争让更多的不同年龄层次的老师积极参与，让更多的教师对自己的专业成长有一个合适的定位、规划。
7.在区、市研修项目的引领下，确定学校本学期的研修主题为：从“问题——研究”——教师教育实践问题分析与行动策划的研究。重点突破理论与实践间的“思维壁垒”，让教师经历选择问题、设计问题、行动研究的初步过程，在研修过程中提升理论水平和实践能力。
8.按学科、校区，成立信息技术培训坊，借助区、市信息技术课程的网上在线培训，支持学校学科工作坊的校本研修活动，编发校本研修简报，协助坊主拍摄教师课堂教学视频，督促查看校本研修作业。
9.进一步发挥教研组长的引领作用，认真组织、定期开展以研修主题为重点的专题讨论、教学沙龙，通过及时总结和交流教育教学中的成功经验与做法，找到学科教学中的研究主题，不断提高教师自身的教学实践与反思能力。
（四）教学工作
学校教学工作以求真务实的工作作风、锐意进取的工作态度，努力落实管理精细化，提高校本教研有效性，提高教育教学质量，提升师生校园生活品质。加强教学处内部管理以及与学校各部门的合作，抓好每一个教研组、每一个备课组，搞好每一次活动，上好每一堂课，教好每一个学生，发展好每一个教师。
（一）以教学常规为基石，共谱质量之曲
教学质量永远是学校教育的生命线，是学校教育活动的主阵地。本学期将加强学校教育管理的力度，建立教学质量四级监管制度（校长室—教学处—教研组——备课组）。
1．立足课堂，做好常态化教学管理
在校长室的领导下，教学处将关注教师每一节课的教学效率，本学期两校区加大随堂听课力度。教师要树立以人为本的理念，关注好学生的上课状态；注意教与学的方法，以学定教；注意学生学习能力的提高和学生学习兴趣的培养；注重每节课的练习时间。
2．落实制度，努力规范常规管理制度
本学期，教学处继续加强对教学工作的检查、督导和评估，切实加强教学工作的规范化、精细化管理。平时注意抓实教师的教学计划、备课、上课、教学后记、作业批改、布置，学困生辅导、教学反思、学生学业评价等常规工作，做到检查日常化，通报阳光化。我们要以精心备课为起点，以课堂为主阵地，以批改、辅导为有效保障，日积月累，聚沙成塔。教学处每月抓一个重点进行常规检查。
（二）积极打造智慧课堂，提升教学质量。
重视“高效课堂”和“有效学习”研究，着眼于课堂，开展多种形式的诊课、探索活动，寻找“轻负高质”的突破点，着力提高四十分钟效率。
1.学科技术融合，探寻“智慧课堂”之径
本学期加强“智慧课堂”教学研究活动，积极探寻学科与技术的深度融合点，真正实现轻负高质。深入新课程标准学习和“翻转课堂”案例研究、“微课视频”制作教育技术研究。重新审视传统课堂，关注、理解、研究、实践微课、微课程，深入理解其优势，正确认识其不足与局限。努力寻求一种让微课、微课程与传统课堂有机融合实现双方互扬其长、互补其短的新型学习模式，找到新胜蓝要的——既体现传统优势、又体现时代要求的“翻转课堂”。
2.倾听数据声音，解开“智慧课堂”之谜
在当今的信息时代，云技术、物联网和基于二者的大数据技术正推动教育发生着变革。未来教育在互联网等技术的作用下变的越来越个性化，通过对大数据技术的应用，将有利于个性化教育。大数据时代，教育向实证科学贴近。倡导前测诊断，利用前测的数据从一个量化的思考与结论找准教学起点、服务教学决策，以学定教。
（三）以教师队伍建设为抓手，奠定质量基础
1.建设新常态教研组，打造相约星期X品牌
新常态校本教研活动指的是在大数据时代背景下的基于学校、在学校中开展的教研新常态活动，其研究内容包括教研活动的基本模式、教研活动的基本内容、教研活动的组织建设、学科教学风格和流派构建、教研活动的文化构建等都关注专业教研的数字化成长，关注数字教研组的构建，关注数字教师的生成。
2.策划新胜蓝教学月，促进教师专业成长再出发
精心策划第六届胜蓝教学月活动，要充分利用好这一平台，发挥其展示、交流、评价功能。力争让更多的不同年龄层次的胜蓝老师积极参与，让更多的教师对自己的专业成长有一个合适的定位、规划。试图体现以下几个方面：
（1）明确参与的内容——精心策划、主题引领
（2）丰富参与的方式——形式多样、自主选择
（3）关注参与的过程——重构课堂、促进发展
（四）以特色文化活动为载体，提升学生综合素质
“让每一个胜蓝孩子拥有梦想并且不断快乐地追逐”成为了我们对教育的新的诠释。教育要追求一种可持续的质量——既要重视学习成绩，更要重视人格塑造、能力培养和全面素质的提高。
1．课外阅读，头脑“富”起来
中高考改革方式出台，语文再次王者回归，高度关注文化，母语教学面临前所未有的关注。语文组有效落实晨间经典诵读课程，继续开展系列课外阅读与素材积累活动。一是语文组有效落实晨间、午间经典诵读课程，指导学生背诵积累大量古诗文，让胜蓝学子浸润在传统文化之中，教学处、语文组要继续做好抽查测试考核工作。二是抓好班级阅读建设，利用午间阅读及课余时间以及周三阅读日，开展主题阅读和自主阅读，并在此基础上积极开展语文素材的诵读活动。三是开展读书节活动，通过读书交流会、“亲子读书”展示、美文诵读比赛、现场作文赛、写读后感比赛、读书摘记评比等活动激发学生阅读的兴趣。
2．细则导向，习惯“养”起来
“教给学生知识，不如培养良好习惯。”良好的学习习惯会让学生受益终生。本学期期初，教学处将《杭州市胜蓝实验小学学生学习习惯养成细则》下发到每一位教师和每一位家长，以形成家校一体的，促进学生学习习惯养成的良好氛围的形成，要求各班有计划落实，包括读书习惯、写字习惯、完成课堂作业和家庭作业的习惯等等，牢固树立“抓习惯就是抓质量”的理念。各年级各班自主申报、积极参与好习惯养成的展示、评比活动，学校将组织期末学生作业评比。
3．阳光体育，身体“壮”起来
关注学生体质健康，继续加强对体育课、“体育大课间”和课外体育活动的管理。本学期，将继续加大对体育课、“体育大课间”和“课外体育活动”的管理，做到计划、师资、内容、场地、器材的落实，确保落实“三个一”：每天有一小时的校内体育活动时间；每月有一主题活动安排；每个学生能至少掌握一项体育活动技能。让每个学生的体能与体质得到同步发展，兴趣与技能同步提升。结合教育局有关的竞赛活动，组织好各项选拔赛，并提前筹划，提前训练，力争在区级以上各种竞赛中再上一个台阶；同时进一步落实学校射击特色项目的发展，为特色项目做好服务工作。进一步改革和加强学校健康教育，完善和健全学校健康教育的各项规章制度，营造浓郁的健康教育环境氛围；培养学生良好的卫生习惯，有针对性地开展学生常见病的宣传、防治工作；通过讲座、咨询等方式开展心理教育。
4．丰富课外，课程“想”起来
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是学校有活力的一个重要体现。学生课外兴趣活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。本学期协同学生处开设丰富多彩的学科社团、兴趣小组活动，信息精英团、数字化社团、机器人社团、合唱团等兴趣小组活动，以各级各类竞赛为主渠道，以辅导员老师为主要力量，抓学生的特长发展和个性发展。在此基础上思索新一轮课程建设的雏形。
（五）德育工作
结合习近平总书记重要讲话精神及全国七次少代会精神，结合学校实际情况，以中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，创新性地开展德育工作，切实把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，开展丰富多彩的主题活动，进一步推进“美丽学校”建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，切实提高德育工作的针对性、实效性和生动性，增强学生社会责任感、创新精神和实践能力。努力培养“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”的德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。
1.践行社会主义核心价值观 打造美丽学校
为促进学校校园环境外在美与学校品质内在美的有机结合，推动学校物质文明、精神文明和生态文明建设的和谐统一，努力打造美丽学校。
（1）深化落实文明细节，培养美丽学生。
教育引导学生认知、理解、践行社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”“24字”要求和习近平总书记“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”“16字”要求，让社会主义核心价值观的种子在每个人心中生根发芽。结合少先队活动课主题，帮助少年儿童熟记熟背社会主义核心价值观“24字”和习近平总书记“16字”要求并逐步理解、践行。同时落实行为规范细则，注重文明细节培养。规范学生日常行为，加强对学生日常行为规范、仪容仪表，班容班貌的检查评比,强化学生校内、外行为规范的养成教育，保持每月“一个主题四条常规”，每年依次递进，形成系列逐渐养成良好的行为规范。
（2）加强班级团队建设，创建美丽班级
继续以少先队活动课程为中心，队阵地建设为重点，加强班集体建设（鼓励建设中队博客、中队微信公众号，评选时作为加分项），通过“文化建设、制度建设、精神建设”来创设良好的学习环境，营造浓浓的育人氛围，加强美丽学生干部队伍建设，树立良好的班风、学风，打造温暖和谐、活泼快乐、积极向上的美丽班级。
2.抓好德育教师队伍建设，宣传美丽教师。
（1）班主任队伍（中队辅导员）：重申工作职责，明确班主任工作的重要性，开展“十佳班主任”师带徒模式，年级组班主任联盟式工作，培养更多的勤勉、创新，受学生和家长欢迎的好班主任。定期召开班主任培训会，开设新班主任班级建设“金点子”汇报板块，相互取经、精简时间、力求高效。调动班主任工作的积极性，提高班主任的业务水平；培养一批素质高、能力强、有创新精神的班主任队伍。完善班主任积分制度，计入考核，做到及时、准确、公正、透明，及时向班主任通报考核情况。作为期末的评优、推优的标准之一。
（2）年级组长队伍：充分发挥年级组作用，强化年级德育功能。各年级组制定活动计划，积极开展活动，年级组长要协调各班工作，处理好年级事务，开展好各种联合中队的活动。抓好年级组内特殊学生的教育和管理，对各年级的特殊学生进行跟踪教育，建立特殊学生档案，及辅导工作并填写好记录表。
（3）德育教师队伍
树立全员德育的意识，落实值周工作制度，严抓学生行为规范。值周的主体是学生，值周领导、值周教师要做好指导、督促和教育工作。值周前，值周班的中队辅导员要做好分配、教育和指导工作。每日的值周情况及时反馈，同时扣分单要及时发放。值周过程中发现情况直接扣分处理，不予以温馨提醒。结合每周星级中队评比和中队积分考核。充分开发、整合社区、家长等育人资源，不断完善“学校、家庭、社会”三位一体的育人格局。
3.少先队活动课程
深化少先队活动课程，落实好《少先队活动》课程，正确引导队员如何争章。结合班主任工作会议（中队辅导员会议），进行一月一培训，并做好教案课件整理工作。每月设立专项活动，9月教材解读、备课分工、教案撰写；10月队仪式培训；11月公开课筹备；12月教学案例分析（或说课比赛）；1月争章成绩评定。加大奖章的辐射作用 ，为“火炬铜奖”考评活动奠定基础。
4.打造德育金名片——社团 家庭教育
社团：以“全国优秀少先队集体”荣誉为引领，继续亮化团队特色、提升社团品牌。大力推进校内精品社团的建设，以促进其他社团的快速发展。社团逐步与课程相结合，务必做到有计划、有活动方案、有总结，学校定期检查社团开展情况。平时的活动多宣传并积极向学校投稿。
家庭教育：在浙江省家长示范学校的引领下，将继续推行家长护校和家长助教活动，鼓励家长间资源共享，进一步宣传优秀家长、美丽家庭的优秀事迹，起到传帮带的作用。唱出胜蓝家长好声音后升级为说出胜蓝家长好声音，进行每月一主题的QQ群交流，一学期一展示。积极做好家庭教育与家教指导工作的经验、资料积累，参加各级各类的家教指导、培训与考评。努力做好家庭教育观念、方法的调查研究及信息反馈等工作。新形势、新格局下重新构建学校家长代言人队伍，结合幼小衔接抓好家长队伍接班人。根据学校大局导向，以及适应性培训班、家长课堂的开设，从实际出发，积极创造条件，通过丰富多彩的教育活动，为家长了解孩子成长过程提供学习机会，更好的帮助孩子适应学校生活。
5.重视德育科研，以研带育
（1）继续开展少先队活动课程的研究。
（2）结合学校的美丽学生评比、行为规范教育、公共空间意识培养等渠道，从细节入手，努力研究常规德育工作如何落到实处，做到有实效、可持续、常态化。
6.落实德育常规，提高学生德育水平
（1）增强学校少先队组织活力。
建设好少先队大、中、小队集体，发挥少先队小干部小骨干的作用，创建快乐、自主、友爱、向上的集体，小队活动要活跃，中队活动要经常，大队活动要规范。发挥好少先队仪式教育的作用，在节庆日、纪念日开展以重大节日、纪念日和重大事件为契机，结合本校实际，以少先队活动课为中心，通过板报、主题班队会，展示专栏、讲座国旗下讲话等途径，开展加强民族精神、廉洁、法纪安全、环保、心理辅导、卫生、感恩、公民意识、社会责任感、法制、禁毒、等教育等为专题的系列主题活动、班队活动。结合二课题活动开展好社会实践活动。
（2）加强中华优秀传统文化教育。
开展“优秀传统文化在我身边”实践体验活动，动员学生在成人的帮助下，通过参加一项传统民俗活动、参观当地一个历史名胜、学讲一个传统故事、为长辈做一件事情、做一次文明宣传员等方式，取其精华，去其糟粕，体验中华传统美德，感悟中华优秀传统文化中蕴含的价值观。
（3）整合社会资源开展各类活动
疏通各种德育渠道，组织创设良好的德育大环境，拓展校内外各类资源进行整合。充分开发社区教育、二课堂活动、城市少年宫、心理健康教育等活动。以“珍爱生命 远离毒品”为主题，组织开展或参加禁毒诗词、散文、微小说等征文比赛，利用本地的禁毒教育基地等场所，组织学生开展禁毒主题教育，适时开展禁毒知识讲座、禁毒知识展览。
（4）拓展各类宣传平台，注重宣传实效
加强少先队信息化建设稳步发展。依托队报、队刊及浙江中少在线、下城区社区教育中心少先队栏目、微信、微博等网络平台，分校级和班级两条线开展宣传报道，积极与媒体联系，把校园德育文化与创新点紧密结合，宣传胜蓝新势力；继续发挥班级力量，鼓励将班级活动发到校园网、公众号以及媒体报社。
（六）后勤保障
学校后勤工作将以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
1.积极做好开学的各项准备工作，确保学校教育教工作顺利开展。
2.做好学校布局调整后学校框架建构工作，捋顺学校校区资产，确保年底校园经济独立运行。
3.完成阳光校区食堂登记申报，确保阳光食堂登记上一新台阶。
4.积极稳妥的做好暑期基建后期材料归档、审计工作，力争完成阳光校区消防水装表工程及消防验收过关。
5.认真做好2015年政府采购计划，进一步提高校园硬件、软件环境，保证学校发展后续发展。
6.继续推行学校“财务公开”制度，使学校自觉接受主管部门和群众的监督。
7.认真做好学校教师医疗、公积金、养老金等工作，解决教师后顾之忧。
8.切实加强学校固定资产投资、采购、保管、报废、转让的管理，严格执行公开、公正，按市场化运用的政府采购和招投标制度。
9.严格收费管理，切实规范收费行为，不搭车收费、超支收费。
10.切实加强学校安全工作，确保师生生命财产安全。完善校园门禁制度，加强校园出入管理，保证24小时值班制度落实，抓住有利时机与公安、特勤、110进行防恐演练，提高师生遇到实际情况应急自救的能力，形成一套比较完善的安全检查、落实流程，确保学校安全，提升学校监控系统，增加校园监控数量及监控的清晰度确保校园安全。认真落实安全工作一票否决制和责任追究制。
11.做好各项活动的后勤保障工作，保证学校各项活动顺利开展。
12.积极做好中粮府后续采购工作。
13.加强后勤人员管理与激励，加大考核力度，提高后期工作人员搞好服务工作的自觉性和积极性，努力提高后勤服务工作质量。
14.抓好学校卫生工作，提高学生心理、卫生健康意识，做好传染病防治等工作，美化校园，争创爱国卫生先进单位。
15.坚持勤俭办学，严格财务管理，加强校产管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。
16.严格收费管理，收费标准公布上墙，增强收费工作的透明度。
杭州市胜蓝实验小学
2015年8月29日